上個月月底收到的一份文，內容是「中華民國第20屆統計圖競賽」，辦法如下：

一、參加資格：中華民國國民均得參加。

二、競賽分組：
1.國中及國小組
2.高中(職)組
3.社會組(含大專校院學生)

收件日期：作品請於98年4月6日前連同報名表(如附件)，寄交臺北市廣州街2號6樓陳佳駿先生收，逾期概不受理。

雖然這可能用手畫比較適合，不過現在電腦這麼發達，以美工繪圖軟體設計後再以印表機輸出，效果應該也不錯，因此指導了隊上的成員以電腦繪圖方式參加競賽。小學四五年級應該具有初步的統計概念，他們現在的資訊課程也都是影像美工處理軟體，加上Office軟體可以輕易地將統計數據轉化成統計圖表形式，因此只就此一部份略做指導，便著手進行。

統計圖表的形式雖然有很多種可以選，但是在製圖時還是必須考慮到要呈現的重點，選擇一種最適當的圖形來表示，像如果使用的是「長條圖」時，我們就必須注意到以下幾點：