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2009/04/07 08:26:58瀏覽754|回應1|推薦1 | |
「第一屆教育部落格大賽」已於3月31日截止報名,目前就是「互評」的階段。 以下是原文的連結: 互評是什麼? 完成互評者,可以在「參賽名單」中確認是否完成評分 登入後約有十多個部落格等著你去觀看與評分,個人已經完成評分,請有參賽的家長與學生也盡快完成,在4/21沒完成評分的可等於放棄比賽啊!千萬不要忘記了。 另外,你會擔心給對方太高分而使自己得不到好名次嗎?勸你不用擔心這個問題,每個人如果都這樣想,那「互評」就失去了意義,個人最欣賞的是去年的「百萬部落客大賽」,最後由出名的部落客「貴婦奈奈」與「超感動」兩人的競爭,不同於一般的政治口水戰,決賽方式其中一種是要「讚美對方的優點」!連結如下: http://mb.emailcash.com.tw/blog_content.asp?id=49 當然最後還是由知名度較高的「貴婦奈奈」贏得了比賽(話說「教育部落格大賽」裡也不乏早在他處得過獎的名人,最後的結果會不會也只是變成這些名人「錦上添花」的加冕舞台呢?)但是先不考慮這個,我想大家還是要有一個觀念:參與比賽,輸贏還是其次,最精彩的還是這「享受比賽的過程」。今天只要一打開政治社論節目,除非政治狂熱者,不然相信大部分的人早就受不了這樣的烏煙瘴氣而想轉台而後快,今天能夠站在「發掘、欣賞他人的優點」來做競爭,說真的個人是十分欣賞這樣的作法,也是目前這個社會教育所最欠缺的。彼此既擁有競爭者之間的利害關係,又要不吝惜對於競爭對手給予讚美,這在心理學上也形成一種有趣的矛盾,該如何拿捏取捨端看各位競爭者的智慧。 不過個人倒是建議各位:不必考慮自己是否參賽的事實,就抱著平常心下去當評審完成這一次的互評,請花一點時間「至少」認真看完參賽者所推薦的三篇文章再給評分,因為「你也不會希望別人看都不看就亂給你分數吧...」,看到精彩的文章不必吝惜給個回應或按個推薦,旁邊有放部落格廣告又有興趣的就幫忙隨手點一下,如此才能發揮部落格Web2.0的正面意義。 希望本校的各位參賽者趕快完成互評動作,如有需要技術協助的可以找老師幫忙,祝大家都能得到大獎! |
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