前幾天看到一則台中嗆警事件的新聞，雙方人馬現場對峙並互相叫囂，警方動員10多名警力到場處理，卻無從處理，公權力蕩然無存，嗆警男士對著警方喊「開槍啊」，因為他們知道當警方開槍的話，倒楣的一定是警方，也因此警方被批消極做為沒公權力！就好比很多人會覺得法律其實是在保護違法的人那般的諷刺，違法的人靠著法律為所欲為，守法的人因為法律戰戰兢兢甚至因法律而受罰（尤其是弱勢者），當然這不能講全部都是這種狀況，但所發生的就足以讓我們心寒！

       看到這則新聞不免讓我們想到校園的情形，當班級中為亂秩序的學生可以把「受教權」和「人權」掛在嘴上（他們不講也會有人幫他們講），所以為師者不可以對他們做任何「讓他們身心感到不舒服」的處罰，要愛心勸導要耐心糾正要同理心，但不知怎麼回事，這樣情況下的教育為何還出現那麼多的怪象，今年年尾的熱門新聞大概就是「霸凌事件」了，不知那些被欺凌者的「受教權」和「人權」在哪裏？

常常新聞播報時，記者先生小姐們不免要問一句『我們的教育到底怎麼了』，我也很想問：『我們的政府官員到底怎麼了』，要給學生這麼大的人權時，請問有沒有先問他們學會了法治了嗎？學會了怎麼尊重別人了嗎？起碼要讓他們知道自己的人權是以不踐踏別人的人權為前提的，起碼要讓他們知對錯懂是非！我們不免擔心，因為可能愈來愈多的老師也只能像這些警察一樣, 不敢管, 管了就要倒大楣了，會不會哪天記個教室違規，學生也會回嗆老師要告老師呢？

       我們也支持不要體罰，但更支持「學生不能體罰其他學生」、「學生不可體罰老師」，看到這些新聞也真的夠讓人心寒的了：

『校園談判 兄破頭妹遭掌摑 30人打2人 制服染血 家長嗆「這是什麼教育」』

『好意叫起床　老師遭生嗆聲追打』

        最近從信箱中收到二、三次同樣的mail ，主旨是「主旨: 一位老師的心聲~」

我想應該很多人有看過這封mail的內容了, 這位老師語重心長的道出在『明哲保身』與『責任』之間的教育工作者的心聲。

        在2010年的最後一天，在大家都在瘋跨年的這個時間，不好意思，談了這麼嚴肅的問題，祝大家新年快樂，祝明年大家都有個受尊重的人權！