【教學生涯記事】第五屆華梵盃部落格大賽

今天是第五屆華梵部落格比賽報名的最後一天，而現在已是 PM10：50 ！

因考量到要製作自己的教專網站，考慮是以建置網頁或以udn的部落格的方式, 所以前陣子便將部落格名稱改為★ Showの學習物語 ★，我想今年的主題就是以我的學習為主囉！

以現代觀點而言，教師者不外乎就是一個學習者的角色，學習如何將經師變成人師、學習如何做好我們心中理想的班級經營、學習如何在現在瞬息萬變的社會風氣中把持自己的堅持、學習如何和我們這些X世代->Y世代->Z世代的學子做一個良好而有效的互動、學習如何在少子化的劣勢中把教師者的角色也兼具行銷者的功能，所以要學習如何寫企畫案（優質化、策略聯盟、圴質化）這樣才能以外在機會來增強我們的內在優勢……….（不好意思，剛帶完學生參加完「商業個案分析競賽」，所以SWOT分析的名詞已烙印腦海），所以教師者所經歷的不外乎是學習，帶學生參加各式的競賽，其實教師者是最前峰的學習者！

自從在部落格發表了「祭父文」之後, 每次想要增添文章時，到這個地方便會看到想到父親生病住院時的種種，再看到影像館中全家一起圍爐的畫面，覺得這才不久前的事，怎就這樣的他老人家已長眠地下……….於是便又登出，所以已久未增文，去年北上領獎時還說要讓大家見識一下父母種的地瓜的模樣，但腦海中浮現的是父親在幾近荒田中不捨地廢而種下地瓜的身影！

今年一直遲遲未報名的原因是這學年度兼科召集人的工作，帶班兼行政的工作，還真是一刻不得閒，也擔心報了名卻未能全力以赴反形成不良示範，但擔心自己未能做好就乾脆不去做卻是我在面對學生時最不願看到的情景，中間的拿揑也是一種學習；班級很早便決定要參賽，但因準備「商業個案分析競賽」的比賽，接著忙校慶運動會的創意進場道具及本校年度大事---聖誕樹佈置，想讓人有為之一亮的感覺，所以工程有些浩大，還好趕在報名截止前的最後一天完成報名，因此，才會重新考慮自己是否要參賽的事，和他們再一起努力一次！

幾天來每天都在學校和學生忙12月份活動的事，回家時皆已很晚，今天吃完晚餐整理完事情後，10：50，覺得還來得及報名，於是開始打下這篇………………………………………………………………參賽文---------沒有來得及報名的自我參賽文 !