一代奇才～劉紀新（上）

來自南寮姜巴薩，精通植物藥性的客家人～ 劉香，在百細舊校區開了第一家中藥行（杏春堂）， 也給我們百細造就了一門俊傑，他的公子就是我的小學老師～劉紀新和大名鼎鼎的劉紀良律師（百細第一人取得法國律師執照）。有人說劉老師彷如聖人，我不敢否認，但說他是上天派來教化我們百細的賢者，絕對沒有不認同的鄉友！

在寮國土生土長的師長輩中，自我要求極嚴，一絲不茍，自修苦讀，曾經出家修行的劉紀新老師是我們鄉親公認的不世才子和古道熱腸的大好人，他才高八斗卻虛懷若谷，濟人無數，許多英勇事蹟，特別是維護我們母校的主權，不被有心人士霸占，以及資助弱勢、保護華人女同胞不被‘狗官惡霸’欺負，其為鄉梓奮不顧身的精神，斑斑可考，令我們感激、景仰、敬佩和懷念不已。

劉老師教過我寮文，是我小學五年級的導師，也是當時的訓導主任，後來晉升為副校長；印象中他對學生非常嚴厲，要求很高，沒有被他罰過的頑學生可能少之又少，是我們又敬又畏的老師；當年常見劉老師到金邊街陳萬記和朱立家喝咖啡聊天，天南地北順口沾來，指點江山趣味橫生，這些茶餘飯後的閒聊，包涵國事家事天下事，特別是中寮歷史典故，對我們鄉下的小朋友來說，就是一大啟蒙教育。他在課堂上他更是意氣風發，引經據典，尤其印象深刻的是他用寮語講三國孔明的故事，一串中國成語脫口而出，並且即刻押韻譯成寮文，惟妙惟肖，妙語如珠；他經常在班上毫不含糊的‘倒’背寮課文，如行雲流水一般，仰揚頓挫，以示滾瓜爛熟的水準和唸書當有的功力，令我們小蘿蔔頭佩服得五體投地；教我們唱寮歌並用寮國樂器竹笙（Kan）給我們演奏各種歌曲，只要你會唱，他就能伴奏。

參觀過他書房的學長，驚嘆老師房內四壁的書架上擺滿的書籍，書香四溢，絕不少於母學校的圖書館，有線裝書古書、春秋、四書五經、百科全書等等，這些我們認為的天書，劉老師大都可以針對書中內容侃侃而談，這些書可不是來擺樣子的裝飾品，至少90% 以上的書都被老師閱讀過。

當過和尚的劉老師，外號：百細棋王，個子高瘦理小平頭，喜歡穿涼鞋，騎單車（自行車），臉有天花斑紋，其貌不揚，但凡人不可貌相，文質彬彬的他，說話干練中肯，下象棋全市無敵手，不看棋盤可以同時和三組人馬對奕，而且須臾贏棋；除了迅速的心算，中文寮文學養高深，尤其是寮文造詣，特別精通一般人不懂的巴利古文（即梵文•今寮文的前身），書寫寮國典故人文歷史，瞭若指掌，可能是全球華人中寮文的一把手，可惜因政局不穩而不能完成他編譯『中寮字典』的心願，以他高段得中寮語文能力，像大將般的運籌帷幄，協助前後任校長，回應寮公文以及和高官周旋游刃有餘， 大大的令教育部當局以及許多高官另眼相看而建立了鞏固得橋梁，加上僑領們群策群力，睿智地排除萬難，大力推動僑教，進一步取得許多地區辦不到華校的優勢，自小學而初中的籌劃，無不有賴於劉老師高瞻遠矚的智慧。。（待續）花鄉隨筆 林 彬

一代奇才～劉紀新（下）

在五十年代局勢不利於中文教育時，他挺身而出，為華校成立的運作，夙夜匪懈盡心盡力！那時排華運動正炙，特別是華人口眾多的中南半島各國，當局杯葛華文教育也是不留餘力，務必使華裔融入當地主流；除了新加坡，越南和大馬檳城有幾所華校外，則無選擇。華人家長懷著對孔孟思想和對華夏千年文明的景仰，希望子女能接受中華文化洗禮，以免忘本失根。

我們百細開埠較早（1898年）華僑公學建立於1929年，比首都永珍寮都（1937年）還早八年，可謂歷史悠久，並且完全以‘國語’教學，不容許特權交易，不用功一定會被當或留級（筆者小學時就灰頭土臉的被留級2次），校風以『禮義廉恥』為模範，以『德智體群美』為校歌靈魂；可容納上千人的新校，也在1959年落成，附建有學生宿舍，學費低廉而大受鄰近華僑的歡迎；大量學生來自泰國和寮國全各地包括永珍、素旺和百霜等地。

我們母校百細華僑公學能健全發展至今，其之所以能在這山高水遠，青黃不接，塵土飛揚，苦掙之地打造中土以外的華夏文明，並且不斷的成長壯大，繼往開來，融洽各華裔族群，和睦相處 , 有太多劉老師努力折衷的心血和許多不為人知的功勞，60年代吳平校長被恐怖份子投手榴彈炸傷事件，以及後來被迫全校停課半年風波，當時寮政府只核准我們開辦小學和高小，絕對不准辦初中，我們則以小學六年級 ABC 編制為初中補習班，巧妙地規避寮國政令；同學們都不敢明目張膽帶課本上學；記得有一回首都教育部派官員突擊檢查我們學校，同學們瘋狂的把書本藏在學校的大飯鍋和乾凅的水溝裡，官員還抽樣口試我們班同學的寮文程度，陪同他們的劉老師不知為了我們捏了多少冷汗？其實那時我們的‘書’多賴老師刻鋼板寫的講義，如此克難的念完初中課程。

1975～1978年百細剛剛‘解放’時，近萬的僑社人口逃之夭夭，十室九空，學生由1500人迅速激減到只剩200～300人；母校瀕臨停辦危機，中華理事會更無人打理，劉老師‘視民如傷’毅然決然不走，義不容辭的接管學校和華僑會館，在坎坷得歲月中，繼續嘔心瀝血，肩負起了傳道，授業，解惑和承先啟后的任務，獨力撐起先輩在此異域所創的文明元氣，劉老師的‘才’用於安家邦，德高望重。 

現在想起劉老師而覺得他更像蝴蝶，讓大地生動，讓我們的人生更美而多情！當年因敬畏老師而遠之，更應該自責自己偷懶貪玩不知進取，沒有把握好機會向劉老師多多學習，進一步討教讀書和做人做事方法，非常可惜！今思哲人其萎，悼念追思，不勝哀切遺憾！智者的眼光，勇者的行動，菩薩般的心，人間的大愛，湄江山水英靈氣，賢澤桃李滿天下！

本文僅能表達我對劉老師敬愛的萬一，淺淺的文字，深深的思念，卅年未曾再相見的劉老師走了（2008），風風雨雨中，他為我們留下言教身教典範和記憶深處的亮點，或曰『鳳鳥不至，河不出圖』，劉老師的音容人格在我們的小世界裡，劃上一道有情、有愛、有鄉土文明的華燦！      花鄉隨筆 · 林 彬