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| 2011/12/05 01:33:02瀏覽271｜回應0｜推薦4 | |
| 老師常出外上研習,日積月累,充實她的教案,讓我們跟著學習 讓我們的體位法在不傷害的狀況下,得以進步 師提出在每個班別裏,挪出一小段時間,做輔助工具的延展學習 隨堂酌收不到1個銅板的價錢,大家覺得很棒,都支持,老師也很欣喜想這 教案可以拍板,突然有個意見 ~~xx說:多收的金額,卻沒有時間的延長,她不划算~~ 師在陳述這事件,心想~~師很受傷吧 那個人,我不認識,或許對老師不夠了解 只站在自己的利益與角度,發出自己的意見 可曾想過,老師的精通瑜珈,是老師去上一場場的研習課 每天早晨在教室練習,的心血點滴,有了構思 提出教案,因為這間教室,沒有流動的學生 只有固定的,她很照顧每個學生 因為愛瑜珈,愛學生,一種無價的回饋 但是這條意見,也讓我無言 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 因為了解老師,如果師真以前為主要 我想她會另闢時段,專門一堂,以一期學費算,師會賺得更多 師的用意是因為大家都上班,每個人都排一星期2堂課以上了 大家的時間排滿了,無法在預留另一堂新課程 師才如此提議,如此體諒我們 提意見的同學扼殺了這間教室的善良 師選擇包容,以不記名投票 再做出決定 心態~~~我想謹記著,當以自己為出發點的同時 想想傷害到他人了嗎~~~~ |
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| ( 心情隨筆｜心靈 ) |
