【春風伴我行】

是一部訴說著花蓮慈濟中學，方美倫老師的人生故事。

方美倫從小立志當一個不打人的好老師

後來卻因為成績壓力，變成嚴厲的名師　

也因為個性嚴肅、認真、太在乎兒女成績，導致親子關係緊張

甚至家庭失和。

直到接觸靜思語，改變了她也改變了一個家庭。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　----引述大愛劇場

這部是即將在6月1日 撥出的劇場

光看預告 就讓人想仔細去觀看劇中細膩的情感故事

師生之間的關係  母女之間的相處  家庭的維繫

是不是打的嚴厲才能敎出好學生

成績的好壞是否就是評斷

「好學生」與「壞學生」間的一把量尺

這都有待大家自行去省思

當然隨著時代的變遷 

環境的改變使得教育的方式也跟著改變

從「愛的教鞭」轉變成「愛的教育」

從教學方面去探討缺失  從學生角度去探討學習的差異性

因此教育工作 並不是件容易簡單的事情

上人說：

「天底下　沒有敎不好的學生　只有不會敎的老師」

　　　　

「天底下　沒有問題學生　只有學生問題」　

　

因此身為教學者　是不是要時常省思著這些學生問題呢？