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2007/08/25 17:05:10瀏覽396|回應0|推薦3 | |
藝術教育 可以很好玩 也可以很有趣 但是該如何設計? 該如何引起學生動機?真的好難! 我可以說,很多事情沒有想像中的簡單,要身體力行才知道難處在哪裡。 真想舉白旗投降...... 也有很多人說:現在師資已經飽和, 所以不需要再修習這樣的學程 在眾說紛紜的狀況下 真的很容易動搖人心 不過,老師今天說了一番話 似乎給予一劑很強的強心針 師曰:如果「教育」這兩個字眼將你綁死,就真的很難運用於其他領域 無論你想在任何設計類科的公司行號或者其他行業上班 假使自己不懂得去運用、轉換學程教授予你的 那一切所學的就像課本一樣都是死的。 無論教育行政、教育心理學、班級經營、課程設計.....等等的課程 不全然都是要運用於教學教育上面,它也是可以成為你的經驗之一。 只要你懂得去運用,它都是無窮寶貴的知識。 這樣的話語讓人心臟更堅強一點哩! 不過做為家長的,都會替孩子很擔心 藝術這條路真的有工作嗎?真的能養活自己嗎? 對於負面的評價也是頗高........ 但現在得好好運用,最後一年學生的身份 趕緊做一點事情,不然畢業後有很多事情少了「學生」身份,這個護身符 真的還蠻不好的呢! 回歸今天的教學課程 有兩位小朋友的繪本做的還不錯唷! 雖然造型上還可以在琢磨,對於用顏色上很不錯 很符合這年紀孩子該有的活力色調唷!
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( 心情隨筆|心情日記 ) |