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乖乖坐好 

克克是個一刻也坐不住的男孩，他從來不肯規規矩矩的

坐在椅子上，不是側身斜躺著，就是把兩腿都收到椅面

上，或是不住的抖動雙腳，有時翹起二郎腿，有時只彎

曲一隻腳跪在椅上，另一隻還是站在地上。 

「坐好！真不像樣，那兒有這種坐相！」爸爸媽媽一天

到晚不停的提醒，卻絲毫不見效果。

他倒立在沙發上看電視，姊姊說﹕「你到底能不能乖乖

坐好？」

在圖書館裏，他趴在椅面低頭往下看地上的一本書時，

媽媽說﹕「坐好！你在做什麼？」

爸爸帶他去餐館吃飯時，總是說﹕「乖乖的坐好，乖乖

的吃！」

校車上，司機高聲叫著﹕「嘿！那個站起來的小傢伙，

快坐下！」

無論在教室或是餐室，克克聽到老師對他說過最多次的

就是﹕「坐好！」只有在一個地方聽不到「坐好！」，

那便是在運動場或體育館上體育課，因為那兒沒有椅子

可坐。

克克的老師天天說一樣的話不知多少遍，簡直煩透了，

於是建議他的媽媽帶他去看專科醫生診治。

在候診室等候時，克克交了不少新朋友。輪到克克，醫

生檢查他的耳朵，敲敲膝蓋，試試他的反應，結果反而

被踢他了一腳。又讓克克看一些奇怪的圖片，要他說出

感想。

一切檢驗完畢，醫生告訴克克的媽媽﹕「我知道毛病出

在那兒了。克克只不過坐不住罷了，不過我也沒什麼辦

法。」

克克的媽媽決定自己設法，她想了一些方法使克克隨時

保持忙碌。她要克克幫忙做家務雜事如吸塵掃地、修剪

樹枝、割草，給他釘子錘子和木板，讓他自己動手釘成

一間小狗的小木屋，他的手藝還不錯呢。

克克課後參加了合唱團，大家都站著唱，不必坐在椅子

上。他扯著喉嚨唱得真開心。

如果克克先做完功課，老師特別出額外的作業給他，他

從來也不曾閒著。

爸爸除了每星期帶他去餐館吃餐飯以外，還和他一起打

保齡球、下棋。媽媽天天早上陪他走路上學，總是提前

到學校，就有時間幫助老師整理教室。此外，幾乎任何

事都鼓勵他親自策畫，嘗試完成，也不忘隨時多誇獎他

幾句，使他更有自信。

他又加入棒球隊的集訓，時常在運動場上奔馳，所以看

球賽更是看得仔細，一切規則及各球隊球員姓名瞭如指

掌，更覺得津津有味了。

到了假日，全家出外參觀各種花樣的展覽，郊遊、看電

影、拜訪親朋等等，日子過得非常充實。 

有了爸媽的監督陪伴，克克的言行舉止漸漸上了軌道。

現在，克克根本沒時間管別的，因為他的活動不斷，再

也不會無聊，當然，必要時達到「乖乖坐好」的要求，

就絲毫不成問題了。