*  思考能力 ~ 小嬰兒在這段時間已經開始學習基本數學與邏輯概念. 像是拉一拉音樂鐘的拉繩便有開心的音樂, 按下玩具的按鈕便會有閃光.

鼓勵孩子以不同的方式去探索事物. 觸摸, 敲打,搖動及滾動可以幫助他們學習為什麼物體會移動或事發出不同聲音. 在他們探索的同時,爸爸媽媽也要告訴孩子他們正在做什麼.

將每天的生活中小動作, 例如洗澡時間, 變成一個有教育意義的時刻, 達到寓教於樂的效果.

*  自制能力 ~ 剛出生的小嬰兒沒有什麼自我控制的能力. 他們以很自然的方式表達自己的情緒及需求. 因此, 爸爸媽媽在嬰兒成長過程中慢慢地帶著他們學習適當的感情與動作表達.

幫助嬰兒安撫情緒. 小嬰兒的情緒越感到平靜,他們越能控制自己. 當嬰兒情緒在平靜中, 他/她對周圍環境不會感到害怕, 而且會有一份安全感與信任感.

教導、示範適當的行為. 當嬰兒慢慢成長過程中,爸爸媽媽要告訴並示範是當的行為及動作. 適當的行為告訴孩子對與錯, 並將自己的精力及喜好轉化成可被接受的方式, 這對孩子將來進入學校學習環境裡有很大的幫助.

*  自信 ~ 當嬰兒對週遭環境感到安全時, 他們對自己也會感到有信心. 時常的安撫,並對他們的情緒表達做回應, 時常與他們對話急一起遊戲, 這些動作都讓嬰兒感到安全舒適.

與孩子建立一個常規. 當孩子能預測下一個動作時, 他們會感到安全,有信心. 在每日固定時間裡作固定事物, 孩子也學習了如何遵守規定, 也可以過個比較有規律的生活.

不斷的練習. 孩子需要許多的練習, 也許是同一個小動作,例如拿穩杯子,重複練習著小動作幫助孩子學習更新的技巧. 尤其當小嬰兒終於能抓穩某種物品, 他/她會感到開心及滿滿的得意.

by MM