在我求學的過程中，校園霸凌事件很少發生，小時環境單純，中學唸的是女校，女生有相互猜忌、小心眼、講人壞話的行為，越漂亮被講的越難聽，現在看來算是語言的霸凌。大學聽過男生為了爭風吃醋，系中老大哥架住某人讓別人揍他，這算暴力霸凌。但實在不多見。

剛到高中教書，就常碰男生打架，甚至有個學生額頭有個刀疤；但是我所知道的是捉對打或打群架，不像現在的霸凌事件。

以後教的大一點的學生，語言霸凌在課堂中常發生，嚴重的有和輔導室共同處理過，但說實在處理的技巧不夠。

現在中小學校園霸凌事件，令人瞋目結舌，手段不但非常兇殘，施暴的學生男女皆有，事後又無知的將影帶po到網上炫耀，令人擔憂校園有多少躲在角落暗泣的學生。

根據教育部統計2010年12月的調查，最近一個學期，竟有三萬名國中、小學生，曾遭受校園霸凌。另一項調查顯示，有一成的國高中職生，曾以肢體或語言等方式霸凌同學。

問題是多數老師、校長甚至教育部長都不太了解何謂"霸凌"、如何處理"霸凌問題"。

教育部無知的像張白紙，只會紙上談兵，作通報等紙上作業，對如何教育老師及家長了解霸凌及如何防止霸凌事件，或事後輔導等完全沒提供任何訊息。

我建議教育部要成立一個部門及網站開辦教師網上教育課程，提供影帶教導"霸凌"的範例，從小學就教導學生了解不要犯錯。越小教越好，長大再糾正就很難。

我在網路上就找出一個"霸凌組織"網站 http://www.bullying.org/，這個網站是加拿大一個被槍擊受害學生Jason Lang 的父親及老師Bill Belsey

 於2000年所創辦，是世界第一個因霸凌而成立的組織。這個網站可為教育部提供一個示範。

現在我簡單介紹這個網站，我也會繼續在我的部落格中介紹"霸凌"，及防治方法。希望大家提供 意見。

這個組織的做法是:

1. 建立網站，任何個人或團體都可利用。
2. 免費提供錄影帶介紹"霸凌"，只要有邀請，他們立刻前往播放。
3. 和大學合作，提供線上課程提供給老師、家長學習。
4. 提供被霸凌者的支援及服務

成立的目的:

這個組織採取集體合作的方式，要防止、解決、消除整個社會的霸凌現象，藉由分享資源、提供積極行動反對霸凌，建立不用暴力解決問題及衝突的方法。

1. 幫助受霸凌者了解他們並不孤單
2. 幫助受霸凌者了解被欺負並不是他們的錯
3. 幫助人們了解應付或處理"霸凌"有許多不同的積極方法