（照片來源：http://www.hsin-yi.org.tw/reading/read_library-Detail.asp?ID=351）

給0～3歲的小朋友買書？該買什麼好呢？因應年齡和特性，給0～3歲閱讀的書得有些特殊設計才行。

洗澡書，也就是塑膠書，可以帶到澡盆裡面邊洗邊看，搭配小鴨子或是洗澡玩具一邊玩，真正做到將閱讀融入遊戲與生活。

布書，扯不破、撕不爛，還可以抱著睡覺，寶寶流口水在上面更能突顯個人風味。

厚紙板書，書的形式更明顯了，通常還會加上一些局部不同材質觸感設計或是視覺顏色與聽覺刺激，讓孩子可以摸、可以看、可以聽、可以玩。

最後，還有一種書的形式也是0～3歲閱讀品中相當常見的，而3～8歲孩子也喜愛，甚至有些一、二年級的小朋友也很難抵抗魅力----立體書。

立體書的機關設計千變萬化，如果還能搭配故事情節來設計的話，絕妙的搭配將可以為閱讀帶來無窮的樂趣。

「張開大嘴呱呱呱」就是這樣一本值得大力推薦的低幼立體書。

一打開書頁，就可以看見睜一隻眼、閉一隻眼的大嘴蛙，從書裡面彈出他黏黏、長長的舌頭，表演伺機吃蒼蠅的好身手。

大嘴蛙對於自己的大嘴滿意得不得了，對於別人愛吃的東西也感到好奇（就像小朋友一樣），往前一跳遇到藍色羽毛的鳥，開口就問：

「喂！我是大嘴蛙，我愛吃蒼蠅。你愛吃什麼？」

藍色的鳥張開尖尖的嘴說：「我愛吃爬來爬去的小蟲子。」

頁面搭配的就是藍色鳥的又長又尖的鳥喙矗立在書頁當中。

接著，讀者跟著大嘴蛙一路往下，遇見了棕色老鼠。棕色老鼠長長的嘴躍然紙上，左右還有三根鬍鬚飄啊飄的。而大嘴蛙的問句也是一模一樣：

「喂！我是大嘴蛙，我愛吃蒼蠅。你愛吃什麼？」

離開了棕色老鼠，愛問東問西的大嘴蛙看見綠色的大鱷魚。

大鱷魚的長嘴巴長度是剛才藍色鳥和棕色老鼠的兩倍以上，畫面很有氣勢，也很驚人，不過不知天高地厚的大嘴蛙還是一如往常的問了相同的話，結果你知道大鱷魚的回答是什麼嗎？

「我愛吃美味可口的大嘴蛙。」

哇！天啊！大鱷魚的回答真是太令人意外了！大嘴蛙該怎麼辦呢？讀到這裡，所有的人不禁為大嘴蛙捏了把冷汗！

因此，一翻到下一頁，讀者一定都會笑得東倒西歪。

因為大嘴蛙把嘴巴縮得小得不能再小，小小聲的說著話：「噢，這附近沒有什麼大嘴蛙吧？你說對不對？」

接著往池塘一跳……一翻頁，是一個大驚奇的結束！

噗通！大嘴蛙跳進池塘裡面，濺起一個超大、超大的水花，超出整個了頁面！

為什麼說這本繪本適合0～3歲低幼的孩子來閱讀？

首先，我們看到它的故事情節，首先是P2-3大嘴蛙出場自我介紹，接著上場的是P4-5藍色鳥和P6-7棕色老鼠，接著沒有冷場的P8-9綠色大鱷魚馬上就出場帶來高潮轉折，P10-11大嘴蛙想辦法脫身，P12-13以一個出乎意料的方式劃下句點。

連同書名頁，全書內容只有13頁，對於0～3歲的孩子來說，份量適中，而且絕對意猶未盡，出場的人物也都很好記憶，而且不斷跳出的立體設計和簡單的情節，讓每一頁都是驚奇，下一頁都是期待，閱讀的興趣和注意力不會中斷。

內容上，作者肯思．福克納也相當了解低幼孩子在學習講話、閱讀上，對於重複性句子的偏好，所以大嘴蛙的問句都是一樣的，孩子可以很快融入，甚至一起說故事，也不會聽了後面，忘了前面。

即使是0～1歲聽不懂故事的孩子也沒關係，由於這是一篇故事，很適合爸爸媽媽念給孩子聽，強過只跟孩子練習聽講單字。這也是為什麼跟小小孩講話時，爸媽說一大段描述一朵花的話的效果，強過跟寶寶說：「寶寶，這是花，寶寶說花。」

還有一點，就是登場的人物也都是有所設計，注意到了嗎？藍色的鳥，棕色的老鼠，綠色的大鱷魚。

再來一次，藍色的鳥，棕色的老鼠，綠色的大鱷魚。

沒錯，就是顏色。

顏色是最初的學習，家長和小朋友對於認顏色的學習都很有興趣，也容易從中得到成就感。而且，顏色這個元素是比較熟悉的，如果今天以形狀代替顏色，除了畫面呈現會受限以外，效果可能也不會那麼簡單而突出。

在編輯面，也可以感受到用心的程度。從一開始，文字只要提到「大嘴蛙」，就會採用一個有特殊變化的字形，P10-11大嘴蛙把嘴巴縮起來講話時，採用比正文字級小很多的字來呈現，感覺真的是噘著嘴在小小聲的講話，也等於是引導了父母閱讀的節奏和口吻語氣，而最後大嘴蛙跳進池塘的「撲通」配合超出頁面的立體設計，字體也加大了！文字大小的變化也帶動了閱讀。

當然，這本書的立體設計，機關運作流暢，同樣也是這本繪本成功的地方。

雖然上誼｜信誼的官方網站寫著「張開打嘴呱呱呱」適讀年齡是3-8歲，有些網站介紹寫2-8歲，不過我覺得這本書其實低幼（0-3歲）和高幼（3-8歲）讀起來有不同的樂趣。

特別是在低幼的部分，我覺得最主要是建立親子閱讀的樂趣，並培養親子閱讀的習慣，以及小小孩對於書本的喜愛度和親切感，因此在優良低幼讀物難尋的狀況下，我非常推薦「張開大嘴呱呱呱」。

準備好了嗎？一起和孩子來體驗看看立體書的魅力吧！

基本資料

文◎肯思．福克納 Keith Faulkner

圖◎喬納森．藍伯 Jonathan Lambert

翻譯◎陳淑惠

總編輯◎高明美

企畫◎溫碧珠、陳冠華

文字編輯◎鄭榮珍

美術編輯◎陳玉敏

生產管理◎劉德豐

出版◎上誼文化實業股份有限公司

1996年3月初版  2001年1月初版六刷

ISBN 957-762-069-8

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