網路城邦
課棧【嚼醋縫身】必行
(
新版
)
首頁
文章創作
個人相簿
訪客簿
作家簡介
加入好友
|
推薦此部落格
|
加入我的最愛
|
訂閱最新文章
作家:嚼醋縫身
作家
嚼醋縫身
文章推薦人
(4)
桃園接髮女王AKimi 女神製造機
Sir Norton 魯賓遜,救命!
桃園設計師NANA
陸游2號:漫長當下
其他創作
‧
會說故事得好人緣
‧
師徒遠端教學計劃
‧
作文只是一種思考訓練
‧
苦行僧的堅持
‧
動手做最好吃
‧
想知道我可不可以?
‧
講評訓練課程
‧
只不過為爭取「下一次」的機會
‧
作文是組合「一場遊戲一場夢」
‧
容納百川從「評」做起
最新創作
‧
告別年少
‧
難忘的旅遊經驗【講評】+【總評】
‧
《領航社》8/23TM初體驗【自我介紹】講評
‧
講評比賽後感
‧
考房隱藏的味道
字體:
小
中
大
想知道我可不可以?
2019/08/26 09:41:01
瀏覽
1142
|回應
0
|推薦
4
這學期呢?對於作文寫作與演講撰稿,我有個期許-即是能自己直接找學生授課,因此想了以下方案,推動學生、上班族的文案和演講能力,希望在寫與說的表達,從懂、會、能來提昇自己。目前在寫作教學上,從小學、國中、高中到社會人士的教學,我有編撰自有教材,因此我可針對學員量身訂做的教學模式。
以下是我想到的專案:
1.共享合作:在現有補習班之中,沒開「作文寫作」課程者,希望能透過「合作」的方式,達到共榮共享的效益。
2.自己開班:我想先設定「演講+寫作+繪圖」的課程來開班授課,因為我想從畫面到圖像來啟動「思考」的養成,進而建立自我「思維模式」。
3.專題演講:只關於寫作、口才、演講、企業、職涯、講習……
等等均可洽談。
以上是這學期想做的事,不知是否可行?希望能留個言………….
!
這些年來對於教學的「授與受」,總是期盼能縮短的距離,雖不敢說「致力探討」,倒也在人際之間和社會發展,花了一些功夫探索,而今「網路」風襲,也讓我們的「思考習慣」和「思維模式」,變得很不一樣!這就是「演變」,潮流是無法擋住的,那麼在教學上,就要「與時俱進」,才不會導致
《授受不親》
紅妝舞唱起拂身,粉面扮生前世今。
在座滿堂似迷醉,聽懂心聲是何人。
文圖:必行
(
知識學習
|
隨堂筆記
)
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=madaiwine&aid=128855927