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| 2008/11/17 02:13:11瀏覽8116｜回應3｜推薦15 | |
上課之前，老師已經默默的現做一個擺著讓我們看，等到講解的時候，照例取出白色陶土來示範，一邊在木棒上比劃，一邊說：「像這就是金工做不到的，銀黏土可以輕易的壓出花紋還有折疊樣式出來。」她特地瞄我一眼，我笑笑附和著稱是；後來隔不多久我遇上一位金工老師，她看到我用紙黏土做的草樣不經意說道：「喔，這用軟蠟就可做出來。」 其實，當時我心下明白，黏土有黏土的特長，它的可塑性的確非常高，可以產生無窮變化，我們來上課就是要學會摸出它的特質，照著做是學技術，真正了不起的還是創意和想法。這位銀黏土老師一定要把銀黏土說成天下無敵、世界無雙，我只能認同每個人有發表言論的自由。 早在第一堂課就聽進階的同學詢問起這項課程項目，她們認為那是已經學過的東西，我看著年輕老師對年長老師客氣的商討著，年長老師翻著她的圖片集緩緩的說道：「課程就是這樣安排的！」「可是……」年輕老師想要爭取什麼似的，但無力改變。 這是有個寬扁戒環的戒指，有人問到圓形環狀戒指的作法有何不同，老師卻慍怒似的回答：「我上次教圓的就有人問扁的，現在先教扁的你們卻要問圓的？」然後轉移話題說起別的事，好似這製作流程有著天大的機密，一點都不能洩漏。 我們用「日本特製」的紙板戒量圍來量取大小，這片厚紙板做的印刷品，成本極低索價卻極高，一張三分之二A4紙面積的東西，要花個五十元買，我已有鐵製的國際戒量圍（一百塊一大串），本來不打算再添購這項，「細心」的老師卻向我遊說非買不可，因為它們是「不一樣的東西」，當然，我不好意思忤逆人家，還是認購了。 後來，看到那些進階的同學私下又添購一般的國際戒量圍時，我只能繼續「感覺很差」的去體驗箇中差別。 同學間也會互相問起哪裡可以買到便宜的材料和工具，後來，我和一位同學約好一起去後火車站的飾品批發區尋寶，和這位年輕媽媽聊了不少，我才明白，真正懂事的是當人家媳婦兒和成為母親的人，她不會貿然的觸犯、越界，不會輕易得罪人，許多事都放在心裡也不說嘴，她可以在課堂上和我擠眉弄眼表示她是明白人，而我卻總想一吐為快，不是為了說人長短，而是堅持道理不辯不白。 為了瞭解更多銀黏土的相關知識，我特地在網路上搜尋，發現有許多基本認識的原理，在課堂上並沒有被提起；另外，取得證照的銀黏土老師可以購買到比定價便宜三成的材料和工具，我們是這個食物鏈最基層的付費者，只能用定價買。 在逛街的查訪中，我們發現一些飾品或工具店裡也有賣的東西，一個極細搓刀，她可以貴上五十塊來賣我們，一條黑色皮鍊賣我們兩百三，但是店裡一條三十～一百的都有，此外，一個二十塊就有的東西，她賣六十，我們覺得非常嘔人，但還是自我安慰，人家都準備好也是不容易的，給人賺些利潤也是應該的。人家精於計算、實事求是，並不是來這兒傳道授業解惑當聖人先師的。 唉～殺雞取卵，我是那隻只能死一次的雞。我買了最多的工具，奉獻最多利潤給她，卻是感覺最糟、最沮喪、最被排擠的一個，有時，她甚至只對另兩位講解步驟，漠視我的發問。 |
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| ( 創作｜散文 ) |
