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請給他家的溫暖  

在一次陪病住院期間，隔床住著一位高中生年紀的大男孩，金黃顏色及肩長髮，窄身牛仔褲，有點時髦酷酷的裝扮，舉止談吐一看便知是中輟生。

傍晚時分由弟弟陪著辦理住院，年輕的俏護士照例填寫個資：叫什麼名字？生日？住哪……?

怎樣住院？呼吸困難胸口痛。是學生嗎?不是，學歷？國中沒混完。做什麼工作，粗工。有抽煙嗎?有。一天幾包?兩包。要死呦! 喝酒嗎?不喝幹嘛當人。吃檳榔?不會也是有吧！偶爾。爸爸叫什麼名字?林x錦，哪個錦？好像是金字旁，對不對，搓一搓身邊的弟弟，不太清楚耶？好像是。他是誰?我弟。確定是親弟，不是乾的或濕的，你們很不熟耶！有假牙嗎?沒假牙，有蛀牙。打針吃藥過敏嗎?不知。待會先吃這包藥，藥可以配奶茶嗎?不可以，要配開水，可是我都喝飲料沒喝過開水耶！那!那!那!紅茶可以嗎?好---啦，飲料少喝會要命的。可以出去透透氣嗎？我晚上睡不著耶！不可以，如果真的要出去一定要告訴我，頂多三十分就得回來，護士離開病房邊走邊回應，背後隨即傳出--我--要--出--去。

我仔細聽著年青人的對話，是多麼的可愛有趣，簡潔阿沙力，青春洋溢句句詼諧。本該是在校園求學無憂的青春歲月，為何會中途輟學。或許是家庭因素？或許是本身不愛讀書？必需做粗工來糊口的中輟生，沾染一身不良習性，長此下去身體肯定出問題！我滿腦問號？開始替他擔憂。

陪伴的弟弟不多久即離開；他自己推著點滴盥洗、如廁、出門買餐、穿外套很不方便。我主動關懷，幫他調整點滴高度、多買一個便當請他、拉正外套、陪伴聊天、溫和勸說生活作息及飲食正常的重要、年輕人大方回應，頻頻道謝，變得溫文得體。

第二天中午，小兄弟的父母出現了。果不其然，一見面就粗聲粗氣的罵，翹家不學好、交壞朋友、整天在外遊蕩、愛玩、不要回來好了…。

阿姨，我沒錢了，前天不是才給你五百嗎？都是用來買吃的，在急診我和弟弟就吃了一百多，買煙一百多，剛剛又吃了一百多。明天就沒錢可以買便當了，你這樣浪費哪有那麼多錢可以給你花。那再給我一百就好了，再加一個零喔！（裝鬼臉伸舌頭）對話中得知，原來不是親媽，是爸爸的同居人，大人時常工作到深夜，家中空蕩蕩，孩子乏人照料，三餐不定時，孩子當然感受不到家的溫暖，愛往外跑尋求同儕相伴，結交境況相同的朋友，久而久之遊樂成習，玩野了。因而滋生打架鬧事，逞凶鬥狠，爭風吃醋事件，等到大人接穫通知往往已在警局，鑄成無法彌補的遺憾了。

孩子正在成長的年紀，懵懵懂懂是非難分，有賴家長用心陪伴，師長諄諄教悔，為他們安排些有益的正向活動，多關懷多傾聽，培養良好生活習慣；在受到外界誘惑時才會思及還有師長可以幫助，適時輔導拉他們一把導向正途。父母們拼經濟之餘，也請挪出點時間，悉心經營，給孩子們該有的「家庭溫暖吧！」。

發表於103.5.24更生日報副刊

後記>>北捷殺人事件令人心寒.心酸.心痛之餘.

師長應當深思教育問題出在哪?

是疏離.是默視.是忙.茫.盲....

都不再是好藉口了.請挪出時間多陪伴子女

讓孩子感受到家庭應有的關心與溫暖吧....

加油!加油!!