小時候，家裡是沒有閒錢讓我們去學什麼才藝的，母親其實也沒有這種心思，記我小學時，想學書法，可是母親不知用什麼理由搪塞了過去，也就從來沒學過書法，國中時想學胡琴，不知道有沒有跟母親提了，總之大概也就是從那時心理清楚，母親說了一些有的沒有的理由，像，學那個幹麻？學那個不好等諸如此類，其實總歸一個原因，家裡沒有閒錢讓我們去學這些，說了那些理由，也只是不想說＂我們沒錢＂，或是我們不該花錢在這事上，自己小小的腦袋從那時開始有了這個體會，從那時開始，我想作任何事，也不跟家裡大人商量了，因為得到的回應都會是負面的，有時候就是一些胡編出來的理由，＂想作什麼事，要靠自己＂，＂大人說的話，要自己再過瀘一次＂這樣的想法，就牢牢的刻在自己的腦子裡了，而說回學胡琴這事，我心裡打定了主意要去學，自己算算小時候新年少的可憐的壓歲錢，還有念書每次月考拿到的獎學金二者累積出來的存款，終於騎著腳踏車去了那間，我已經在其門外來來回回了許久許多次的國樂器行，問問看一把便宜的二胡要多少錢，上二胡課要多少錢，二胡可能是二千多元吧，上一次課大概是三，四百元，我也忘了，這件事從一開始就完全是暪著家人的，心裡害怕被母親罵。二胡的聲音那麼大，從一開始練習大概就是要趁家不在家進行，到後來紙包不住火了，被發現了，其實也沒有被罵到，大概是被發現的時間，拉琴的聲音已經沒有那麼難聽。其實這樣一件事本來就沒有什麼好去責罵的，不過是小孩子自己拿了自己存的錢去作一件想作的事罷了，但是小時候總覺得作一件沒有先讓父母同意的事就會被罵。

練了一段時間後，其實也感覺到自己練二胡時，媽媽在附近有聽到也挺歡喜的。老師是實驗國樂團的演奏員，也邀請了我們去他們的音樂會幾次，媽媽騎著機車載我去文化中心，現在來看這件事，我很感恩至少在那段時間，媽媽和我因此也多聽了一些音樂，對於母親的家庭背景來說，這樣的事是從來沒發生的。

大概是練到升國三，因為要準備聯考，就自然而然的停練了吧，但是教琴的女老師人很好，後來上了雄女，選擇加入樂隊，想練長笛，但是我沒有樂器，不知怎麼那時跟老師聯絡了一次，她說她弟弟有一支舊長笛沒有再使用了，就送給了我，這就是人生的機緣，我的人生中有好多這樣的幸運，每次想起，依舊充滿了感恩。