廖雅慧老師用十年來陪我們讀莎翁劇本，我們只是跟著看，說來不算什麼難事，而居然有這樣的老師發願做這種事，應該是全台灣，甚至全世界都不多見吧。

從第一部的「羅密歐與茱麗葉」開始，我們慢慢的跟著老師的腳步，雖然老師說，這本是英美國家中學生的入門讀本，對我們來說，卻不是那麼容易，只是，有人帶路，指點我們看看路邊的奇花異草，不時還要提醒我們，有那些景點是不容錯過的，所以我們的莎翁之路就一路走下來了。

「千里之行，始於足下」，當我們開始走，足跡就會更清晰。一路上，我們見識了悲劇，「哈姆雷特」、「馬克白」、「李爾王」、「奧賽羅」、「凱撒大帝」、「安東尼與克麗奧佩托拉」，我們也看了喜劇，「威尼斯商人」、「仲夏夜之夢」、「無事生非」、「第十二夜」，最近，我們走入歷史劇，從「理查二世」到「亨利四世（第一部）」，再到「第二部」，把原先印象中所以為的無味的歷史，一一化成人味十足的故事。

在悲劇中，我們感受了「看戲人」的無可奈何，我們即使想提醒他們：危機就在旁邊，可是，卻只能眼睜睜看著劇情發生，也只能分享對劇中人的同情，對那些「壞人」的悲憫。在喜劇中，看一些搞笑的場景，也才知道，喜劇的喜在何處，那些丑角人物，原來是最了解全局的人。上課時的情緒起伏，是我們極大的樂趣。

很多莎劇早已拍成電影，或是轉為現代劇。我們也曾在課堂空餘的時間，看劇場的劇本文字再轉成聲光效果之後會如何。而老師常提醒我們，文字最精彩，只因莎翁的文字已然表達了一切，其他的彷彿都是多餘。可是老師也說，有機會到英國去，一定要站在莎劇舞台下，用最便宜的價錢，親身感受演員的口沫橫飛。

一部部的莎劇看下來，我們知道莎翁並不是聖人，他只是個平常人。但是，他觀察敏銳，他很聰明，所以知道在劇中用插科打諢來吸引觀眾。他有學問，偶爾抓些典故出來賣弄。他會使手段，把正史翻轉，把時間空間挪移，讓劇的張力更明顯。

也就從這些，我們可以學著自己翻看莎翁的作品，撥開那些表面的迷霧，欣賞文學作品的美感。也是從廖老師那兒，我們才知道，為什麼莎士比亞並不難。

(為了這堂課寫的一點東西，也在敏隆的刊物上登出)