要讓十二年國教達到理想的目的:「適性發展、教育分流」

必須先要每一所國中都一樣好,每一學校的每一班級一樣好,

學生學業完成後,參加教育部辦的類似畢業會考或升學考,

依學生在他班上的班級等第順序選讀高中,職學校就讀!

學生依班級等第順序升學,

老師,學校教學不再只為學生聯考的考分打拼,

讓老師成為教"人"的老師而不是教"考卷"的老師,

如此每一班都有第一名,每一老師都有得天下英才而教育之的快樂!

每一學校的升學機會一樣,台灣的學校就不會有城鄉差距,

補習班的功力變小,升學補習班會英雄無用武之地,而自然消失,

讓學校教育回歸為正確的生活教育而不再只是升學教育! 

全文網址: 12年國教難擋 適性發展吧 | 民意論壇 | 意見評論 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/12%E5%B9%B4%E5%9C%8B%E6%95%99%E9%9B%A3%E6%93%8B%20%E9%81%A9%E6%80%A7%E7%99%BC%E5%B1%95%E5%90%A7-7988033.shtml#ixzz2XL8mbPUU
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