網路城邦
上一篇 回創作列表 下一篇  字體:
再回響/老師懶得編教材 書商樂數鈔票
2014/08/30 14:48:51瀏覽368|回應2|推薦39

看到對現今對國,高中教學的討論文章,不管是學校,老師,補習班,

大家的焦點,都是升學考試,

所以,筆者要在此請問我們國家最高教育決策的教育部部長三個問題:

1,國家的教育大計就是讓每一個學校拼升學率嗎?

   國中拼升高中,高中拼升大學,大學 拼研究所?

2,如果以升學率評價學校優劣,

   為什麼國民政府遷台以來,各地同等的普及教育,

   何以經過五十多年各地學校升學率差距越來越大?

   是各地的人智力不同?還是資訊不足?

   教育部要允許這種差距存在並越來越嚴重嗎?

3,如果國家辦教育是為了學生的升學率,

   那學校與補習班何異?就讓學校專責辦升學補習班,

   將教育經費移做它用不是更好?

如果答案為'是",那教育部就繼續用各式各樣計分法,依高分讓學生比高下吧!

如果答案為'不是",那教育部就要想出真正公正平等又不用讀參考書上補習班的

升學良好辦法才行!

( 時事評論教育文化 )
回應 推薦文章 列印 加入我的文摘
上一篇 回創作列表 下一篇

引用
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=leechiajo&aid=16762698

 回應文章

李家若
等級:8
留言加入好友
2014/09/05 16:36

希望每一位老師都能放下學生升學責任,回歸到生活教育,人的教育,

升學責任由學生自己扛,

但這須要公平,合理的升學制度!

謝謝建言,


*小黛*
等級:5
留言加入好友
2014/09/05 12:05

現在當老師最大的福利

是不需要在乎學生的聯考

只要學生畢業就好