<職場與磁場>   放下挫折 把比賽打完

陳瑩珍

高一時，班際籃球賽。班代174公分高，大家都把得分希望，寄託在她身上。

在一場實力不分軒輊的比賽中，班代心理壓力大到把球誤投到對方的籃框裡，幫對方得了兩分，也讓我們以兩分敗北。

比賽結束，大家哭成一團，班代更成淚人兒。但從頭到尾沒有人怪她。那場球賽，讓大家更休戚與共，在向心力上是加分的。

大一時，學校歌唱比賽。每天晚上練完歌，我們沿著校園與天上的星星，大夥兒零落在馬路的各方，但只要有人起個音，就有一群人跟著合唱下去。

那場比賽沒有得獎。但20幾年後，我還會情不自禁地，邊走邊哼起當年的「春朝一去花亂飛，又是佳節人不歸」，想來是那時候存下的心情加分吧。

十多年前，有場大學校際的辦論比賽。比賽中有個規則，質詢者可以指定由對方的哪一位隊員回答問題。其中，有位同學剛好成為眾矢之的，每場比賽，都被鎖死要回答問題。

他的隊伍失敗了。但他個人卻得到最佳辯論表現獎。他說，在沒有心理準備下，成了箭靶，只好在慌亂中，逼出自己最好的辯答力。看似失利的比賽，卻意外而成功地挖掘出潛能，並且可加分到往後的職場競爭力。

美國有場橄欖球比賽。加州大學名叫洛伊‧里哥的球員，攔截到喬治亞隊的失誤球。他卻慌亂地向著錯誤的方向猛衝65呎，導致對方得分。

教練、夥伴、洛伊． 里哥的沮喪心情，不難想像。下半場即將開始，教練沒有換掉他，宣布「原班人馬繼續下半場比賽」。洛伊．里哥哭著說自己辦不到，自責毀了球隊，無法面對群眾。

教練對洛伊．里哥說：「站起來，走向前去。比賽才進行一半，還有下半場！」

後來，他拚命三郎般的奔馳於球場，連連得分，為加州大學贏得「玫瑰杯」冠軍賽。這就是1919年，喬治亞理工學院與加州大學爭奪「玫瑰杯」年度冠軍賽的背後故事。

你進職場幾年了？還順遂嗎？還是一路顛頗？你的生命走幾年了？還喜悅嗎？還是一路匍匐前行？

換個角度回想，表面崎嶇的來時路，是否也鍛練出你一心的堅韌？表面的不順遂，是否也已激勵出你更雄厚的職場競爭力？如果你搖頭，請記住教練的那句話：「站起來，走向前去。比賽才進行一半，還有下半場！」

【2007/09/30 經濟日報】