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陳怡魁大師的兒童生命導引學
2014/07/27 23:12:25瀏覽337|回應0|推薦2

陳怡魁大師的兒童生命導引學

 

 

現代的父母,對於小孩的期待之深,花費的精力之多,是讓人很難想像的,因為近年來生育率降低,不像從前一戶人家總有三~五個孩子,現在的家庭大多只生一兩個小孩,對於小孩的教育和未來,自然是專注到不行。幾年前就已經流行過的一句話:「孩子,我要你贏在起跑點上」,到了現在仍然是為人父母們最在意的項目之一。

 

要怎樣才能讓小孩子不只贏在起跑點上,而且一路上都能脫穎而出,成為人群中的優秀者呢?這是知名的易經專家陳怡魁大師數十年來極為重視的研究項目,並且已經找出了很精闢的解答。

 

「其實,早在數千年前的老祖宗文化裡,就已經有了讓兒童能夠在智力、體能上比人優秀的方法,」陳怡魁大師肯定地說道。「以特定的儀式和做法,達成讓小孩子身心上呈現正確狀態,就能讓他們發育順暢,成長後出人頭地。

 

「這是一種在中國文化中被稱之為『導引』的做法,因為是應用在兒童身上的,所以可以稱之為『兒童導引』。」

 

陳怡魁大師最常用的方式,是讓孩子們先吃由加拿大易經學院開發供的絕佳食材:黃帝參煮粥,讓身心達到平衡狀態,再來參加「兒童導引」。當孩子們都已經準備完畢時,就可以使用陳怡魁大師針對「兒童導引」所準備的器材。器材有下列幾種:

 

由數種珍貴礦石研製而成的「雞血億年紅」。

由川綠石製成的活磁場硯。

負責發揮共振效果的藍藻石。

以十種靈獸毛製成的乾坤筆。

 

執行「兒童導引」的時候,先將做成墨條大小形狀的雞血億年紅在活磁場硯上加水研磨,再用乾坤筆沾上研磨出來的紅色水,在小孩們的額上、肚臍上各畫上圓圈,如此一來,就完成了「兒童導引」的動作。這樣的動作看似簡單,但是卻蘊藏了先人數千年的智慧,在中國文化多年來的歷史,不知道有多少出色人才,各領風騷的偉大人物們,都曾經得到過這種技術的好處。這種儀式,如果參加過祭孔典禮的「八佾舞」,就可以看到同樣性質的動作和器材。

 

「『兒童導引』的實際全名應該是『小孩的健康、智慧、聰明導引』,」陳怡魁大師解釋說道。「這種做法在中國古代行之有年,其理論的重點,就在於人類善用大自然的能量,以礦物的共振、食物的攝取達成孕育優秀資質人物的目的。

 

「雞血億年紅研磨而出的墨水之中,含有田黃石、青田石、雞血石等俱備正面能量的多種礦物,田黃石主權、青田石帶有才氣的能量、雞血石則帶有財富的能量,再用混有十種靈獸毛的乾坤筆畫在小孩的額上(天靈)、肚臍(丹田),就足以讓小孩子擁有相當強大的共振能量,讓他們發育良好,身心健康出色。」

 

事實上,「兒童導引」在古代中國早就是一種行之有年的人才孕育秘法,但是因為種種的原因,只有居上位領導階層的小孩,才有機會接受這種養成方式,一般的升斗小民、黎民百姓都沒有機會一窺這種奇妙技術的堂奧。

 

在陳怡魁大師的研究中發現,古代中國的社會裡,分為領導統治階層和各類奴工、農人、工人、藝術家、百匠、博工。身分類似於貴族的領導階層分為兩種,一是擁有統治權力的貴族,另一種則是擁有大量財富的富農、地主。數量居於少數的領導統治階層,卻擁有大部份的財富和權力,這種階層一般來說是世襲的,只要生對家庭就能繼承大量的財富。

 

然而,要維繫這樣的統治也要付出心思勞力和領導能力,而這種早在兒童時代就已經實施的「導引」,訓練出優秀出色的「接班人」,正是維繫古代貴族統治階層權力的奧妙之一。

 

當然,在社會時代已經不同的現代,所謂的「統治階層」和「奴工階層」的分野早已變得不同,但是在孕育優秀後代的急迫感上,卻是古今皆然的。在現在代的廣告詞中,也曾經說過「孩子,我要你將來比我強」,證明現代人對於培育優秀出色後代的念頭,和古人並無二致。陳怡魁大師在數十年的精心鑽研之後,並且從中國文化的瑰寶:易經、黃帝內經中找到古代培育優秀下一代的方法,將這一套已經在許多地方失傳的「導引」方式,再次帶回現代社會,為大眾服務,不再只是少數人霸佔的秘法。

 

這一套兒童健康、智慧、聰明導引的做法,最早實施的對象,可以遠溯到三十年前,這些當年當經浸沐在「兒童導引」的孩子們,三十年來已經成長為社會上一支獨秀的優秀人士,不論男女,都在社會上有很好的發展,是陳怡魁大師眾多研究體系中,相當成功的一個部份。

 

做過「兒童導引」的孩子們,很快就可以看得出明顯的效果,有的孩子在第一次施行的時候,就是因為臉色青黃,身心狀態不佳,才會被父母帶來參加「兒童導引」的,然而在第二次造訪的時候,曾經做過兒童導引的孩子們臉色就很明顯變得紅潤,有精神。詢問了他們的父母,發現在做過兒童導引之後,不管是容易感冒、食慾不振、愛哭不好帶的各類狀況,都有相當不錯的明顯改善。

 

有許多父母本來以為小孩子不好帶,愛哭愛鬧,容易生病等狀況是一般小孩免不了的症狀,但是等到孩子做過「兒童導引」後,才知道原來小朋友們其實是可以過很好品質生活的。

 

陳怡魁大師還指出,其實小孩子的可塑性很高,小孩的腦部發育在十歲前還有無限的發展潛能,然而智能發育,頭腦的好壞,其實要等到國小就學之後才能知道,因此,如果是要做兒童導引,其實還是以學齡前就開始為最佳。

 

「其實,為了讓下一代有優秀的資質,自古以來有無數的大戶人家都想破了頭企圖找出正確的做法,」陳怡魁大師解釋說道。「在我研究六十多年來,經過無數的觀察和解析古人的紀錄,只要是大家族,對於小孩子的傳統教育都非常的注重,但是做法卻不一定有效……

 

在古代的大宅豪戶裡,對於下一代的教育,除了一般的讀書求學之外,也希望自己小孩比人好,身體比人健康,有的家族甚至會將希望寄託在神明的身上,讓小孩子出生後就給神明做兒子,希望能夠得到好的發展。

 

然而,真正讓小孩子發育出色的關鍵卻不見得在這裡,有時候花了大量的精力和金錢,也不見得能得到希望的效果。這一點,和現在的父母親有點類似。自古以來,望子成龍,望女成鳳是所有父母親的希望,但希望歸希望,做法卻不一定正確。有的父母親拼命讓小孩子去上不同的才藝課程,學音樂,甚至買最昂貴高級的營養品塞進小孩的嘴裡,但是這樣的做法卻不一定有成效,甚至還會有反效果。

 

陳怡魁大師希望推廣兒童導引的原因之一,便是希望能導正現代父母親對於培養小孩成為優秀人物的做法,能夠不花那樣多的精力,得到的卻是沒達到預期的效果。

 

只要能夠幫助小孩子打下良好的身心基礎,就等於為他們建立了一個絕佳的發展空間,這樣的方式遠比讓他們囫圇吞棗地接受大量卻不見得有用的事物,還要來得好一點。因此,致力推廣這項活動的陳怡魁大師是這樣認為的。

 

「望子成龍,望女成鳳,是所有父母心中的共同願望,因此,讓小孩子們有接觸『兒童健康、智慧、聰明導引』的機會,應該是父母親們給孩子,也是給自己最好的禮物。」

( 知識學習健康 )
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