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2007/03/23 20:04:33瀏覽528|回應8|推薦12 | |
我今天從第四節到下午都沒有進教室。 應該說從第三節開始吧,第二節下課去了趟圖書館,發生一些事情........ 回到輔導室向輔導老師大吼,我第一次對輔導老師咆哮,還差點要去攻擊看我的同學(不知道她是誰,不過她看著我怪怪的)。 圖書館無法上架我的書,我把書氣沖沖從圖書館拿回來(但面對圖書主任還勉強輕聲細語),丟在輔導室,很高興寫出來的新聞稿不被採納,我的文章沒有人要看。 我大聲叫囂,隨便一個人都可以寫的比我好,我沒辦法超過任何人,每個人都看著那個作文滿分,但是沒有人看著我,這裡不會有人把我的「廣告」貼出來,但是會貼誰誰誰得獎,誰誰誰幾分,拜託,高三推甄寫自傳就是一種廣告行銷好不好? 我的東西有情色尺度便無法上到校內的文學看板。 他們只要看琵琶行、下午悠閒、思考生命假裝高級! 我在輔導室內大吼,老師牽著我出去散步,我在靠近高三大樓的林蔭步道又對老師大吼,我第一次知道原來叫喊出聲會讓喉嚨有點撕開,但是越叫我逐漸緩和。 老師說我有進步了,對於情緒可以叫喊出來,她知道我的壓力、框架、不被肯定感。她不要我道歉,而我知道她們總是這樣接納與包容我。 我知道的。 我太狹隘了。 她抱緊我,我第一次感到不用在意哭會讓我的臉變醜。 今天是不可思議的經驗,回到家以後,我心裡依舊悶悶的。 我知道自己的心態總是偏激,好吧,當作天才的特權(笑) 我對關門聲如爆炸般感到不耐,我對同學總愛問老師結婚沒、有沒有小孩感到不耐(拜託,那是人家的隱私,這一吵可以浪費五分鐘,還不只一堂課),我總是在想那看起來無害的外表下,心裡不知道怎麼評斷我? 我的憤怒不像朋友吵架,而是一種報復心理,接近「恨意」的殘忍分泌。 真是吵死了....... 聲音太繁雜了,最後還是落到自己控告自己的聲音。 「沒有人會看我的文章,買我的書,我國文不會滿分,我不會被刊載出來」 我沒有走在主流價值,這很清楚,但如老師說,我又拿主流的評鑑,以為這才是「對的」,但人生本來就有很多可能。 世界上本來沒有對錯,是價值觀與狀況考量。 包括出版社錄不錄用我? 寫文章我的知道文學超級主觀(所有藝術皆是),但我沒有雅量去容忍自己和對方。 我連自己都不寬容,執著與框架卡在自己心中,那像一扇打不開卻不願意離開的窗子,即使我知道放下它還有很多扇,甚至可以打開一道門,後面有絢爛白光...... |
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( 心情隨筆|校園筆記 ) |