作家
字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2007/03/20 20:32:07瀏覽671｜回應17｜推薦13 | |
| 今天第四節課，發生了意想不到的意外。 意外都是令人意想不到，不然就沒有意外的價值了。 那堂是護理課，我整個早上都在教室裡看我的那本《middlesex》 偶爾抬起頭來看課進行的怎麼樣，護理課前半節讓同學們報告常見病症，如氣喘、癲癇、食物中毒。 報告完之後由老師總結，她正好說到癲癇患者假使發作該如何處理，因為抽搐和抖動，或口吐白沫，同學要立即把桌椅拉開以防危險，並且不可上前強壓。這時同學突然大笑起來，也許是認為把桌椅拉開很有趣吧？ 但那笑聲卻如晴天霹靂般擊中我的意識裡，我的眼睛離開書頁，我無法笑出聲。 老師又說了什麼我已經聽不清楚，可能有模仿那抽搐的動作或抓狂的模樣吧？我無法抬起頭看前面的場景，哄堂大笑的聲音淹沒了我。 不過喝著同學的笑聲，老師開了幾個玩笑，例如老師經過別太緊張突然跳起來，人家還以為你發作，打瞌睡頭別動得太明顯 ..... 普通的高中學生對此模仿絕對視為有趣，我的心卻早已揪緊。 我不是癲癇患者，但是老師所說的「抓狂模樣」，我早已親身經歷過，早年在學校由於情緒困擾，我無法控制自己也發生了許多糟糕的狀況。 當我抓狂時，不僅是自己的立場岌岌可危，同學也帶著異樣眼光和恐懼。 今非昔比，而我居然不見老師喝止同學，說這不是一件好笑的事，因為那位親身體會過的同學就坐在最後排，早已縮著身體，在笑聲中隱藏著抖動的哭聲。 我連衛生紙都拿不穩，我對自己的淚水自責。 我深呼吸，要穩住雙手的顫抖，我像氣喘患者吸食氣體穩住病情般控制自己身體的激動反應，但那幅度多麼熟悉，我癱軟的身子無法從座位起身先離開教室，就這樣等到鐘響。 中午吃飯時間。 即使後來同學發現了我在哭泣，關心的問我怎麼了，還問說是不是看書太感動了？ 我怎麼有辦法說出原因？ 當然，我盡量表達善意的請同學叫老師來，送我到輔導室一趟。 我想我一定有帶著微笑，可能是無奈或扯動嘴角，不過外表很重要。 事後我想想，我是否該寫信去哪裡投訴？社會上還是有些管道的...... |
|
| ( 心情隨筆｜校園筆記 ) |
