早有被公幹的心理準備，月考我命題部分如下，可憐，學生居然拿不到五成分數，無奈之至！有殼無肉，理工怪獸只是蟲子而已。 

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肆、簡答題：21％（1至3題，每題1分；4至12題，每題2分）

1.余秋雨在其《文化苦旅》中〈洞庭一角〉第一章寫道：「一零四六年，范仲淹倡議變革被貶，恰逢另一位貶在岳陽的朋友滕子京重修岳陽樓，要他寫一篇樓記，他便借樓抒懷……范仲淹寫〈岳陽樓記〉是九月十五日，正是秋高氣爽的好天氣，秋空明凈，可讓他想想天下﹔秋風蕭瑟，又吹起他心底幾絲悲壯。即使不看文後日期，我也能約略推知，這是秋天的文章。要是他也像今天的日子來呢？衣冠盡卸，赤膊裸裎，揮汗不迭，氣喘吁吁，那篇文章會連影子也沒有……」金文明先生批評這段文章中有「硬傷」。請問：金先生可能是認為哪些辭句有嚴重錯誤？請你加以說明。1％   （※提示：1046年是慶曆六年）

2.要如何書寫洞庭風物、岳陽大觀呢？范仲淹避重就輕，改換焦點。巴陵勝狀、洞庭湖光，凡岳陽樓之大觀，他只說「囗囗囗囗囗囗」，就輕輕帶過了。他不描寫具體的景物，卻讓筆鋒一轉，轉去寫抽象的悲喜，寫遷客騷人的內心如何受到外在環境的制約。請問諸君：上引文句缺空處該填入〈岳陽樓記〉中哪六字？1％

3.下引文句何者有「互文」修辭技巧在？　(Ａ)主人下馬客在船（白居易•琵琶行）　(Ｂ)雞棲鳳凰食（文天祥•正氣歌）　(Ｃ)父兮生我，母兮鞠我（詩經•蓼莪）　(Ｄ)人須求可入詩，物須求可入畫（張潮•幽夢影）　(Ｅ)當窗理雲鬢，對鏡貼花黃（木蘭辭）1％（※全對才給分）

4.請分別寫出《西遊記》和《封神榜》兩本小說的作者姓名。2％

5.凡歲科試，諸生面貌冊向為循例，虛應故事而已。胡希呂先生視學江蘇，詳細殊甚，恐有頂冒也。常熟生員沈廷輝，年三十餘，冊填微鬚。詎先生以「微」訓「無」，凡有鬚而填微鬚者，俱不准入場。廷輝聞之曰：「吾必被逐矣。」進場之前一日，擬囑學書改正，適學書他往，尋至三更，不得已往剃頭鋪將鬚刮去。旋聞鼓吹聲，急赴轅門聽點，及唱沈名，先生熟視廷輝曰：「此人又一頂替者，冊上填明有鬚，何以無鬚？」蓋此學書素與沈善，因學使有斥逐之信，特為沈改「微」為「有」，而沈則未見學書，不意反變有為無也，無可置辯，廢然而出。旋有一生素狡黠，亦以微鬚被斥，生故與學使強項，先生大怒曰：「汝讀書尚不知朱注：『微，無也。』解耶？」生笑稟曰：「若然，則孔子『微服而過宋』，脫得赤膊精光，成何體制也！」先生默然，後無被逐者。〜〜清 錢泳《履園叢話》卷21
請用一句成語來形容胡希呂的行事作為。2％
（※提示：詎：不料、哪知。    學書：官名。掌握、視察學務。猶今之督學。    旋：不久。
           強項：形容秉性剛直，不肯低頭屈服。    孔子微服而過宋：語出《孟子•萬章篇》 ）

6.「隱語」的解字方式，可以看出我國文字的趣味。受到「黃絹幼婦」掌故影響，謎壇有稱楊修為猜謎鼻祖者；甚至，還把就義論字，由會意、拆字混合的猜射法稱為「曹娥格」。而今，在文士射虎活動中，有謎謎面為「單人孤樹 塗泥牴觸」（曹娥格），欲猜國際新聞大事名稱一。請問其謎底是甚麼？2％（※提示：1.該事發生於2011年3月11日；2.謎底四字，前兩字為亞洲國家名，後兩字為事件名稱，詞見《呂氏春秋•製樂》，河洛語今猶襲用；3.牡牛角鬥，力大者勝。）

7.夫子憮然曰：「鳥獸不可與同群！吾非斯人之徒與而誰與？」讀過上引《論語•微子篇》後，設若「微斯人，吾誰與歸？」和它句型相同，則「與」字便不作介詞解。那麼，「與」字的詞性為何？1％ 「與」字的字義又當如何解釋？1％ 

8.比喻白雪紛飛的情狀，根據《世說新語•言語篇》的紀錄，謝朗說：「撒鹽空中」；謝道韞則說：「柳絮因風起」。謝安大笑樂，似乎認定兩相比較下，謝朗的言詞遜色了。請問，為何謝道韞的言詞較勝，理由何在？2％

9.《世說新語•夙慧篇》：晉明帝數歲，坐元帝膝上。有人從長安來，元帝問洛下消息，潸然流涕。明帝問何以致泣，具以東渡意告之。因問明帝：「汝意謂長安何如日遠？」答曰：「日遠。不聞人從日邊來，居然可知。」元帝異之。明日，集群臣宴會，告以此意，更重問之。乃答曰：「日近。」元帝失色，曰：「爾何故異昨日之言邪？」答曰：「舉目見日，不見長安。」面對「長安何如日遠」的問題，晉明帝的兩次回答迥然不同，那當然不是「見人說人話，見鬼說鬼話」。請問，夙慧如明帝，其前後言語究竟各有何深意？2％

10.《世說新語•捷悟》中寫道：魏武嘗過曹娥碑下，楊脩從，碑背上見題作「黃絹幼婦，外孫 臼」八字。魏武乃曰：「吾已得。」令脩別記所知。脩曰：「黃絹，色絲也，於字為絕。幼婦，少女也，於字為妙。外孫，女子也，於字為好。 臼，受辛也，於字為辭。所謂『絕妙好辤』也。」魏武亦記之，與脩同，乃歎曰：「我才不及卿，乃覺三十里。」上引文句乃是穿鑿附會，不符史實。請說明該篇章不可盡信的理由。2％（※提示：曹娥碑地處上虞縣，三國時屬會稽郡；上虞今在浙江省境，北瀕杭州灣。）

11.修辭學中有所謂的「互文」修辭法，請你簡單說明它的定義。2％

12.國峻，我知道你不回來吃晚飯，/我就先吃了，/媽媽總是說等一下，/等久了，她就不吃了，/那包米吃了好久了，還是那麼多，/還多了一些象鼻蟲。/媽媽知道你不回來吃飯，她就不想燒飯了，/她和大同電鍋也都忘了，到底多少米要加多少水？/我到今天才知道，媽媽生下來就是為你燒飯的，/現在你不回來吃飯，媽媽什麼事都沒了，/媽媽什麼事都不想做，連吃飯也不想。……上述文句節錄自黃春明〈國峻不回來吃飯〉一詩，作品頗有生命教育價值。請問，該詩精準的意旨為何？請簡單說明。2％（※提示：黃國峻係黃春明之子）