我們班

對美容美髮沒有愛!

我也是!

或許是很害怕技術吧!

"技術和理論是領悟出來的!"這是小學二年級第一次學畫素描時老師對我說的話!小學時期果然是人生中最快樂的時光，毫無課業壓力，每天最快樂的一堂課就是畫畫課，老師從不強迫我們要畫怎樣，他的經典名言是"每個孩子畫的圖都是傑作!"，也很鼓勵大家用水彩亂調顏色、也非常鼓勵大家用手沾水彩畫圖，去感受手指頭的觸覺!

有一次還意外的調出很特別的顏色<連自己都不知道是怎麼弄出來的>

每次畫圖前都會被老師臭罵一頓，被罵完之後心情十分的不開心，奇怪的是，畫出來的東西卻得到很好的評價!我不懂，為什麼每次畫圖老師都要罵我?每次畫圖心中都有無數個幹!總之，小學時期的記憶有二分之ㄧ都和畫圖脫不了關係!

畫圖本來就是隨性的事!見到有些同學被他們的美術老師逼的很緊，他們畫圖的神情都不是快樂的，就覺得很可憐!也很慶幸我們老師是個很隨性的人，從不強迫我們要做什麼、畫怎樣!美麗與醜，都有它存在的價值!

升上國高中之後，隨性、玩樂的感覺逐漸消失了!思想僵化連畫圖都變的很制式化!上高中之後，這種情形越來越嚴重!練技術不能很隨性，也不可能用"玩"的玩出來!做面具、手工書，完全沒有頭緒!做出來的東西也都爛爛的!一點特色都沒有!

第一次學化妝、綁頭髮、畫紙圖，都做的很爛!因為我根本不知道怎樣子的東西才叫做"漂亮"!<老師見到作品的神情都是一附快要中風的樣子>怎樣都學不會的感覺很差，學技術也學的很不開心，回小學看老師，看到老師又再教一批新的小學生畫圖，小朋友畫的滿臉都是水彩笑的超開心 的樣子!才回想起第一次用手沾水彩的感覺!那種神奇、愉快的感覺!

我也深刻的感受到老師說的"技術是領悟出來的!

為什麼我不能用那種感覺去學化妝、畫紙圖、綁頭髮?

那種實驗性精神去玩樂!

直到最近，那種隨性、玩樂感覺又回來了!或許，現在的我，時時刻刻都會記住第一次學畫圖的感覺!