腦是奧妙的器官，隨著年齡成長獲取知識過程中，會隨著年齡增長而擴大儲存空間，會發現當你有用心時，腦有填不滿的空間，當你的靈魂之窗眼睛，見到任何事物時，心會到儲存的空間搜尋資料，再透過筆墨或言語將資料呈現，這是屬於智商知識的運用。

腦另有一功能，當心搜尋不到儲存的知識資料時，會將一切儲存當作常識，知識不足時搭配常識運用，統稱社會學通識，亦謂經驗法則的常識智慧，故智商≠智慧，智商是知識的累積，智慧是經驗法則通識的累積，想要擁有高智商高智慧，需透過知識的吸收及社會學的通識積累，才能創造優於常人的心與腦。

為何會有書呆子?

因只運用腦的一半功能，儲存知識資料，沒用心思考去積累社會學通識，缺乏常識智慧，形成高智商低智慧，古時諺語書生誤國即是此因，僅有知識道理缺乏社會學通識智慧，如同養兒育女，第一胎看書養，第二胎當豬養，書生停在知識論天下乏融合通識智慧，方有不食人間煙火之說。

諸葛亮曾力戰群儒，即是以知識的智商搭配常識的智慧，以高智商高智慧力戰高智商低智慧群儒，群儒乏社會學通識的智慧，自然敗於諸葛亮，柯文哲即是典型高智商低智慧人物，故你很難聽到從柯文哲口中，發表出有哲理的人間煙火論述，他只會套用一兩句社會學常理的說法，因他的腦只儲存知識資料，小英是低智商低智慧，她的腦是空空沒知識及社會學通識。

讀萬卷書行萬里路，即是充實智商的知識及補足高智慧的社會學通識，社會講究學歷論，現代人空有知識的智商，方有諸多論文抄襲，目的是要以學歷掩飾無知的智商，結果畫虎不成反類犬，形成低智商低智慧的無知政治動物。

當今社會形成兩極化，死讀書會考試乏智慧者在領導，不愛讀書不會考試有智慧者被領導，許多父母對未來下一代亦是要求會讀書就好，將來國家就是書生誤國。

女兒昨天告訴我公司一些事，發現她的蛻變讓我有點不認識她，公司鬥爭文化沒改變，她離開該組別，公司新聘一位斯里蘭卡國際生接替她位置，大家等看她出糗好戲，沒人懂如何教她工作內容，她的協理請她請教女兒，女兒說也不喜歡她，因有點白目。

但女兒以聯合次要敵人打擊主要敵人為策，教她在幾小時學會幾個月才能摸熟的事，如何抓取龐大資料庫中的資料做出統計報告，教好後也CC一份給她協理，讓她協理知道你拜託我，我已教她，不再陷入昔日做到流汗被嫌到流涎，也讓國際生有能力對抗該組的鬥爭。

我問:妳不怕教會後爬比妳高，回頭鬥爭妳?

女兒:不怕，教過很多人都回頭鬥爭我，結果都爬的比我慢，鬥爭是沒能力的人在做的事，若她能勝過我，表示能力比我強，是我該學習她，而不是怕她爬得比我高，若她鬥爭我表示能力比我差，我何必與能力比我差的計較。

目前公司做ERP系統大更換，11月要全面換新執行，她跟ㄤ負責掌控部門權限升級權力，誰想升級閱讀更多資料資格需經她夫妻倆同意，她告訴大老板，若我夫妻離職，部門不就掛了。