今年康橋秀岡校區中學部雙語班為鼓勵 G6 孩子勇於追求夢想，支持並獎助孩子給予實質幫助，設立「夢想支持獎學金」計畫，提供孩子就學秀岡校區中學部能乘著夢想飛行的最佳後盾。

孩子的教育，一直是我們與家長密切關注的議題。目前已通過申請獲得夢想支持獎學金的陳品杉媽媽，將與大家聊聊對於孩子的教育規劃，和對於品杉選擇繼續直升康橋，即將就讀秀岡校區中學部的期待。

    小學生面對升學轉換中學教育環境，在這個階段成長的孩子，需要大量的探索自我，找到人生方向。品杉媽媽表示最在意孩子「求知態度」與「解決問題能力」，更重要的是能尋找出未來志向，培育孩子心中有目標、有規劃、有努力也有實踐能力。

    康橋「五育並重」和「適性揚才」，是吸引品杉和媽媽選擇就讀的原因。

    品杉不是從小跟著康橋一起學習長大的孩子，但從5年級這年認識康橋那刻後就喜歡上這所學校也立即轉學就讀，而品杉也從此有了爆發性的成長。品杉媽媽表示這兩年看見她跟著學校一路學習成長，慢慢獨立，許多思維想法都逐漸成熟，變得更加活潑，喜愛上學，就覺得這個決定是對的。連品杉也曾表示自己透過「青山Time」課程，了解如何發現問題到解決問題；透過「菁英活動」培養體力、磨練心智，在康橋的每一天都開開心心，期待與同學們學習新知，渾身都充滿正向學習活力。

    康橋就是有魔力激發孩子散發潛能，均衡發展，給予開放的學習環境，讓孩子自己做出選擇和決定，顯現更為成熟獨立的一面。這是一般公、私立學校難以做到，卻是品杉媽媽認為對孩子最重要的認知，相信也是大家喜歡康橋的原因。

    品杉媽媽說日後等品杉升上秀岡校區中學部，希望她能延續康橋教育理念的學習，同時結合各式跨學科的主題式研究，清楚熟悉所學的知識，能應用未來生活中，讓學習貼近日常，並了解學習對自己的幫助是什麼。

    現階段則希望品杉能以國內課程為主，將「國文」及「數理」做好紮根，到了國三或高中的升學關鍵時期，再決定日後的升學目標。因此選擇秀岡校區中學部雙語班，也是個進可攻、退可守的決定，不論將來是在臺灣或者國際間升學，都能依照她的學習狀況，進行最適合安排，學校都能提供資源大力幫助品杉。

    去年夏天，品杉和爸爸媽媽第一次來到秀岡校區，沒有現代都市干擾躁動的氛圍，迎面而來的是涼爽氣溫、蟬鳴鳥叫和清新醒腦的空氣，這時我們突然間有種心靜下來的感覺。對於這樣舒適的學習環境，能讓孩子更加專注於課業，這種感覺至今仍讓品杉一家人感到印象深刻。

    除了環境，品杉媽媽表示秀岡校區四大家族學生自治會的成立，也很讓人喜愛。四大家族將不同學年、不同分部的孩子，混散調和學習在一起，讓大家有機會接觸不同年齡層的學習，相互交流團體溝通合作，建立彼此之間的聯繫情感，助於未來在求學或生活上都有更多夥伴夥同陪伴成長。

    我們希望孩子未來在學校內可以樂在學習，並且尋找自己的興趣及專長，讓自己對未來有明確目標努力。同時也期望秀岡校區能給予孩子們所需要的資源，幫助著孩子探索自我、挑戰自我，激發出更多無可限量的潛能。