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2020/03/27 14:13:44瀏覽3504|回應0|推薦0 | |
在求學探索的過程中發掘自己的興趣與潛力,是成長過程中不容忽視的重要階段。在康橋,國際部2020畢業生蔡宜蓁參與豐富的學科活動,確立了自己的求學目標與專長。今年夏天,他將前進紐約大學阿布達比分校學習化學,優異的學習成果,還讓這所夢幻的全球頂尖學校為宜蓁提供了四年學費的超高額獎學金!
七年級開始在康橋念書的宜蓁熱衷投入各項領域,盡情在這個多元的環境中發掘興趣與潛力,曾參加過模擬聯合國、地理奧林匹亞,更在學長姐的鼓勵下考取救生員執照。一人一才藝課程裡,他學習素描與設計,後來更參加ORION實習計畫,前往中研院進行有關生物質譜及農業生科領域的研究。
「我是去化學所和生物研究所,在一對夫婦的教授下做研究。」宜蓁分享道,17歲的他和碩士、博士生一起工作,自己也要負責報告,還藉機學習操作尖端儀器質譜儀和植物胜肽釋放的差異。對化學的熱愛,讓宜蓁在這項領域的投入越來越多,也體現在另一份成果上──11年級時他與另兩位同學瑀宸、一方在哈佛大學所支持的美國期刊Journal of Emerging Investigators發表論文〈蕃薯皮在生物塑料的應用〉,是康橋創校以來首例!
其實,過去宜蓁最喜歡的科目是英文,直到10年級接觸到化學老師Dr. Dino才因為老師的教學方法而喜歡上化學。「除了基本的知識和原理,他還會讓我們自己動手做實驗,也會鼓勵我們要表達自己的意見。」不一樣的互動和火花,讓宜蓁燃起對化學的興趣。物理老師Ms. Tori更對宜蓁的表現印象深刻:「這女孩不只聰明,重點是,他非常、非常用功!」宜蓁自己則是遵守規律的作息,他認為健康的身體才能擁有好的學習,平時回家一定先做完該做的事情,才有餘裕做自己想做的事,「像是追劇什麼的,」女孩靦腆的笑說。
說起這次申請大學的最佳利器,宜蓁認為近年康橋在CIALFO平台建立的校園資料庫非常好用,觀察學長姐的成績落點以及錄取情況,比起網路資訊更加精準,大大幫助學生鎖定心目中的理想大學。「我覺得現在的大學也很注重申請學生要怎麼把自己的興趣跟大學會提供的資源結合,」宜蓁特別分享道,他自己就是在交給大學的申請中將該校的化學相關資源與自己的研究兩相結合,寫出最能切中教授需求點的履歷。
在康橋學習的每一年都會經歷不同的特殊活動,適性揚才的辦學理念讓每個人都能在自己喜愛的領域發光發熱。宜蓁說,自己遇到的老師儘管不太一樣,但都帶給他很大的啟發,也是他想感激的人。現在,他計畫學習高階的微積分、考駕照,為即將到來的大學生活做好準備,開啟新一輪的夢幻學習。
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