連月卿老師

2009 年康橋雙語實驗高中小學部第六屆畢業生，寫下「登頂玉山領畢業證書」的歷史創舉。2010 年第七屆畢業生義無反顧的傳承，但是我們是否也能寫下歷史的新頁？於是，「築夢康橋悅讀玉山」專題報告的發想緣起，也邀請少數因故無法參加登玉山的孩子們，一起寫歷史！這個思考立即在六年級教學團隊中獲得迴響，於是編入「語文領域」課程的教學計畫。

康橋雙語實驗高中九十八學年度第七屆小學部畢業生「玉山行前訓練」啟動之前，經由老師的安排視聽閱讀了「玉山登山路標」影片。及至十月一日啟動儀式當天，「師長教導、學長經驗分享、玉山拼圖、玉山頌、愛山宣言」等一系列的活動激發，「玉山」這個名詞儼然在孩子的腦海中發酵。