黃玟君老師教你做簡報 4

當講者利用意想不到的統計數字 (statistics)、驚人的事實 (fact)，或與一般大眾想法相左的資訊 (information)，便可以引起聽眾的注意，甚至是強烈的情緒反應。
這類的數據、事實、資訊等通常能在聽眾的腦海中留下深刻的印象，同樣地，這類印象式發言必須與簡報內容相關。（詳細內容請見書中全文p. 73）

［例子 1］

Do you know that people with pale skin are eight times more likely to get skin cancer than people with dark skin?

你們知道皮膚白晰的人比膚色深的人得到皮膚癌的機率是八倍嗎？

＊用統計數字來吸引聽眾的注意力！

［例子 2］ 

A report that just came out revealed that people under 30 are twice as likely to get a job interview than people over 40.

一個剛刊登的報導顯示，30歲以下的人比40歲以上的人得到面試的機會是兩倍。

［例子 3］

Today we have around 100 high school students here. One hundred students. Well, that’s how many students will be bullied verbally or physically in Taiwan during the 20 minutes I’ll be speaking to you. More than 7,000 every day; more than 200,000 every month. This is how serious youth bullying is.*

今天我們這裡有大約一百名中學生。一百名學生。嗯，他們代表了我在對各位談話的這20分鐘內，台灣有多少位學生會被口頭或身體霸凌。每天有超過七千人、每個月有超過20萬人會被霸凌。這凸顯出青少年霸凌是多麼嚴重的一件事情。