其實認識Annie & Johnny的家長們不管熟識與否大部份都會詢問黛西平日如何教導的？為什麼可以把小孩調教的如此乖巧？仔細想想還真不知自己在對小朋友教導上有什麼特別的，或許是受到上天的眷顧，黛西家中小朋友的內在潛質從小就屬於比較受教的類型。如果真要探究個後天影響的因素，那最大的原因應該要歸功於黛西的『懶』。

放眼看現代的少子化家庭，父母無不對家中的命根子呵護有加，許多家長甚至寧願小孩把時間多花在課業或才藝的學習上，家事則一律由家長或外傭一手包辦。但過於保護的結果，事實上在無形中就造成小孩對別人的付出視為理所當然的生活態度，長大後因此而好逸惡勞的例子也隨處可見，嚴重的情況甚至會產生行為脫軌，影響社會秩序等等種種問題。所以在平常人或許看來是微不足道的家事問題，對黛西而言卻成為人格培養的重要一環。

黛西平常下了班除了不必急著張羅晚餐外（這得感謝阿嬤的幫忙，誰說跟公婆同住不方便，黛西可是打心理的感激呢！），其餘的事情也是得親力親為。舉凡洗碗、掃地拖地、整理一家四口衣物、還有最勞心勞力的課輔等。一到小孩就寢時間還不得閒，這時小孩總會要求陪睡…..，所以黛西往往要到半夜醒來或清晨起床後才能有空閒時間打點自己。每件事情就算多有效率的執行，總還是覺得時間不太夠用～～

就因為如此，黛西有天突然問Annie & Johnny：

『是不是喜歡媽咪盡力撥空陪你們做任何事？但媽咪還有家事要做，而這些工作往往都要到你們睡覺後，媽咪才能完成…』

『如果要媽咪同時間與你們就寢，那所有的功課完成後，你們姐弟倆是否可以先幫媽咪分擔些例行性的家事呢？』

還有『媽咪最近真的累到快要生病了，可不可以幫媽咪一些忙，好讓媽咪健健康康地可以每日與你們做伴？』

當然更過份的還有：『媽咪最近的壓力好大喔！可不可彈30分鐘的曲子讓媽咪欣賞？因為媽咪聽到你們的琴聲不知怎的就會快樂起來….』

經過這樣的溝通後，我發現Annie & Johnny變得勤快主動多了。雖然他們只能幫忙簡單的家事，且黛西節省下來的時間還是得要留給姐弟倆，但一家人同心協力結果讓彼此學會了互相體諒，更增加親子間的和諧關係。

以下是黛西歸納日常對小朋友要求家事的項目與方法，大家也許可參考看看。

(1)   家中用餐完畢，務必請小朋友自行將周圍桌上清理乾淨，餐具亦請自行拿至清洗處。

(2)   茶杯一旦用畢請自行立即沖洗後晾乾。

(3)   玩具玩完後請立即收納，否則一律視為垃圾來清理。被清理的玩具亦不得要求再度購買。（象徵性的拿比較舊或不常玩的玩具嚇嚇就好，記得不要意氣用事把貴的也丟了！）

(4)   放學回家第一件事要將便當盒拿到清洗處，逾時請自行清洗。

(5)   每日要清洗的衣物請自行拿到固定的置衣箱，不可隨處亂丟。

(6)   衣櫃內的衣物請務必保持整齊，如果自行弄亂而找不到需要的衣物時（如學校制服或運動服），後果須自行負責，放假時也請重新整理。（不要求，大人們可得一天到晚整理到死）

(7)   公共區域不得隨意亂放個人用品，使用物品完畢後亦請將環境還原，物品隨即歸位，保持公區整潔。（這是尊重別人的表現，很重要滴）

(8)   每日最晚起床的要負責折被。（這個對付賴床的惡習還挺管用的，但大部份的時間幾乎是把拔負責，因為把拔很喜歡抱著一堆被睡覺，所謂「各人做業各人擔」）

(9)   出入門請立即將室內外鞋擺放整齊。（沒辦法，一家共六口，一進門起碼就有12隻鞋要放在陽台）

(10)   每日睡前請先自行整理書包與必帶物品，隔日穿戴衣物請先備妥。（這個對付因賴床或動作慢而遲到的小朋友超有用滴）

其實上面的『家事』都是小朋友隨手可養成的習慣，處理上並不費力。但對大人而言，家中所有的小事累積起來就變成了很大的負擔。建議不管是否有請外傭，就讓家中的一份子養成基本的自我生活規範吧！這對小朋友的身心都是有助益的，媽咪在家也會越做越有勁喔~~