＊照片是爸爸抱著一歲時的九思，拍攝於故宮博物院廣場。

翻看老照片就發現，打從我們出生沒多久，就被爸爸帶去故宮。

我最早的一張證據是一兩個月大的時候。我問媽媽說，我們不會亂哭嗎？媽媽說不會，她把我們餵飽了才帶出門，我們都不會吵鬧。

而我有印象的參觀，已是個小學生了。宋朝的青瓷清秀唯美，教我一見鍾情。清代郎世寧的花鳥畫鮮麗寫實，自然是很吸睛。再來就是宋徽宗的「瘦金體」書法，超酷！還有「象牙透雕套球」，一層又一層精雕細琢的象牙球，據說能分別打轉，讓我好想玩玩看！

而讓我印象最深的，是清朝的「珍玩多寶格」。多寶格的外表看似個方盒子，打開後秀出一層層雅致的置物架，還有一格格小抽屜，好像秘密的魔術盒，藏著清朝皇帝的小寶物，含括古今中外精巧的書畫工藝，材質種類應有盡有，真是特有創意的迷你櫥櫃，讓我眼睛、嘴巴都張得大大的驚嘆！

＊黃篤生行書「閒是寶」

我們從小和書畫一起長大，跟著爸爸去看許多展覽，像國立歷史博物館、台灣省立博物館和民間畫廊或裱褙店，也是我們常逛的地方。而國軍文藝活動中心，更是爸爸和朋友們年年展覽的場所，我們幾個小朋友也學會顧會場。

爸爸在家裡不是讀書，就是寫字，我們自然有樣學樣。媽媽說她從來不用叫我們做功課，我們都很乖，我想，這就是爸爸高明的家教。

　　從我出生開始，爸爸就在家裡教書法，有時也教漢文與作詩，爸爸吟詩非常好聽，可惜當年沒有錄影流傳。

　　爸爸的學生剛開始只有兩三個，後來一班常有十幾個，越開越多班。有很調皮的小男生們，來上課就學乖了；有些老師來深造，好再去教其他的學生；也有父女或婆媳結伴，一起來接受藝術薰陶。

　　每週兩小時的課，個別指導，次數不限，因才施教，有教無類。於是，有人從小學、中學到大學，一直學到就業；有的已經是教職員，也來學了十幾年；有些沒有陸續來上課的，過年過節也會來拜訪送禮，因為他們年輕時受到指導，轉業成功銘感五內，所以再來邀老師品茗雅集，甚至遊山玩水。

　　爸爸過世後，還有學生來拜訪，回味著說，也跟著老師學喝茶、聽音樂、認識印石文玩，也去過陶瓷廠刻寫書法、燒製作品，還收藏有老師書蹟的油紙傘，並且跟隨他去參訪其他藝術家，書、畫、篆刻、陶藝、雕塑、詩文……各有所長；學習品味藝術，為忙碌生活點亮心光。

　　爸爸彷彿多寶格，一格放著風趣的談吐，一格擺著美妙的創作，一格藏著豐富的學識，一格存有為人的溫厚，還有一格格的堅毅、有恆、仁慈、信實、包容、優雅……，許許多多珍貴的心靈寶物，讓學生們念念不忘。

＊黃篤生隸書對聯「文章孝行相經緯，學問功名備史書」