元月3日聯合報民意論壇中，一位台南市高中學生家長，因孩子在校與女同學擁吻遭記過處分，於是發表文章於民意論壇。筆者當日立即投稿回應，惟文筆拙劣，未獲編輯青睞；只不過有感服務軍訓界十數年來，軍訓教官處理學生問題過程中，常成為事件各方的「情緒出口」，模糊了事件的焦點。然而，有些話如鯁在喉，不吐不快。只好藉者自己的部落格宣洩一下：

以下是退稿文件：

針對〈擁吻記過  兩性教育缺席〉一文，筆者有些意見交換。首先，個人十分贊成「被形容為『草莓族』的新世代，在面臨生命中的艱澀課題，大人是否扮演稱職的角色？」畢竟，能夠反省的家長，才能培養出懂得自省的孩子。

其次，軍訓教官扮演的角色，只是校規的「執行者」，針對學生在校不當行為進行糾正與必要時的處分。換句話說，在所有禁忌(如，髮禁、服儀檢查)漸漸鬆綁後，仍擔任維持校園殘存紀律的「黑臉」。記過處分乃依循校規執行，不得不然。

教官們除了平日軍訓課程教學與學生生活輔導外，軍訓處更要求所屬利用餘暇進行輔導相關課程的進修與研習。所謂「面對教官『傳統』思維的歸咎，我似乎只能接受承擔，無力辯駁。」的指控似乎稍嫌沉重。此外，家長陳述「我和內人火速趕到學校，進入教官室，未及瞭解事件的真相始末，教官劈頭就說：『那女學生很乖，家教很嚴。』言下之意，『過錯』全在兒子身上。」似乎覺得處理過程有瑕疵而無法釋懷。

筆者的建議是：針對處分之疑義，可以向學校提出申訴。若不願孩子留下紀錄，影響日後大學申請，則前往生活輔導組提出「改過銷過」的申請。若孩子因之情緒低落或沮喪，可委請學校輔導室諮商。同時家長亦可藉機與導師或貴子弟的輔導教官談談，藉以了解孩子在校的表現與家長的認知或期待是否有落差。

在校「擁吻」之舉，家長可能認為只不過是青少年兩小無猜、情不自禁，無傷大雅的行為，何須大驚小怪？的確，男歡女愛屬於個人私領域，不論老少都應加以尊重。卻也因為屬於私領域，時間、地點是否也應當稍加留意？學生「在學校和女同學擁吻被抓到」是被密告檢舉呢？還是公然被發現，引起旁人的側目？或者由於學務人員巡視校園時發現而糾正呢？倘若「擁吻」之舉公然進行，如果沒有適當的處置，是否默許此行為合乎校園倫理呢？要求學習環境單純化難道不是學校與家長的共同期待？最後，更重要的是，學生是否也應該認知到：在校內這樣的舉措並不適當，進而學習懂得尊重別人，同時也尊重女方與自己。

家長說得不錯「當前社會風氣開放，兩性關係的教育卻是嚴重不足，感情問題經常會困擾著學生，稍有處理不當，就易釀憾事。」讓筆者深有同感。大學校園裡男孩女孩公然摟抱早就司空見慣，男生宿舍裡一大早起床，發現有女生在浴室刷牙也不足為奇。只是擔心未來將兩性關係建立在肉體的基礎上而衍生的後遺症。這些問題，只怕不是學生進入大學後觀念才走樣的吧！