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海角一學府~基督城坎特伯里大學 The University of Canterbury in Christchurch
2009/09/25 14:22:35瀏覽1052|回應0|推薦9

                      

海角一學府~基督城 坎特伯里大學

                       The University of Canterbury in Christchurch

 緒言

紐西蘭是天賦的創意之鄉

         世界的每一天都由紐西蘭開始,日光由這裡照出,時間由這裡開始。紐西蘭擁有朝氣蓬勃的時代和景觀,在線通訊和國際傳遞的先進技術使得當地院校與行業可以很容易地參予世界市場。在與其他文化密切交流下,為紐西蘭嬴得了"世界上最好的旅遊國之一"的稱號。因為紐西蘭歷史較短,沒有傳統的束縛,所以學會了自力更生,在實踐中開拓自己的天地。紐西蘭的年輕和新鮮觀點使其成為新穎觀點的天賦之鄉。這種創新的思路反映在教與學的方式上面,教育體系鼓勵創新性的教育方法和思維,超越了傳統生硬的學習方法。這種創新的教育方法和受人尊重的學歷得到世界上的商界和社團的高度重視。體現這種創新精神的紐西蘭人包括波特.馬洛~他騎著在自己車庫裡改造的摩托車環球旅行,還有紐西蘭的大導演 Perter Jackson 執導的《魔戒三部曲:王者再臨》(The Lord of the Rings) 一舉拿下十一座奧斯卡金像獎,從最佳導演、改編劇本、藝術指導、服裝設計、到視效、音效,證明了紐西蘭的世界級電影水準。

 文憑得到世界上的商界和社團領袖的高度重視

         作為前英國殖民地,紐西蘭的教育體系以享有盛譽的英國體系為基礎。留學生評估計畫(PISA) 一直對紐西蘭學校體系評價很好;PISA 是一項對所有發達國家 15 歲學生的成績,進行為期 3 年的調查。紐西蘭的大學在《時代周刊高等教育增刊 500強》當中上榜比例高於其它國家。NZQA 紐西蘭學歷評估局,對全國課程和學歷有嚴格的審定,如:1. 如果私立培訓機構提供12周或更長的課程,必須進行註冊 2. 所有高等教育機構必須維持及達到所要求合格的標準.3.核準他們提交的教學大綱 . 4.  有一套規定以確保所有留學生在紐西蘭能受到好的照顧.

 在友好與關愛的環境中接受個性化教育

        在紐西蘭,每個學生在學習中都能得到幫助。班級的規模相當小,學生較易得到老師關注,學生被視為獨立個体~鼓勵你向他人學習,但是也要獨立思考;如何利用自己的獨特的能力和創造觀點,將所學運用到個人的職業生涯,學習不僅只侷限在教室之內,實習工作經驗,也列入學業。

 紐西蘭的教育制度

        紐西蘭的學前教育大概由五歲開始,到了七歲便進入小學階段,是六年制,因此學童在十三歲時應小學畢業而進入中學,現在的中學是七年制,包括兩年預科。完成十三年級的學生,一般是十七至十八歲,便可選擇在大學、理工學院、教育學院或私立學校升學。紐西蘭的高等教育機構包括大學、理工學院、教育學院

 基督城 坎特伯里大學The University of Canterbury in Christchurch

                   

            坎特伯里大學位於基督城的 Ilam 區,校園寬闊優美,是1873年由牛津大學和劍橋大學的學者們創建的。該校是英聯邦國家中第一所向女性授與榮譽學位的大學。是一座以城市文化為中心的大學城,所有的學術脈動皆與城市的發展相繫。

                                                 

                             

                             

                                

坎特伯里大學擁有七大學院~藝術、商業、工程、法律、音樂與美術、林業、科學,共分38個系,該校 的工程系被認為是世界上最好的大學工程系之一。

                           

 圖書館系統包括南島最大的綜合性中心圖書館和四個專業圖書館,館藏圖書共計一百多萬卷、冊。中心圖書館和其它電腦實驗室有許多電腦可供學生使用。校內書店可代辦郵政和特快傳遞業務,圖書訂購等多種服務。

   

                      

                             

是一所國際認可的大學,在教學或科研方面與國際密切接軌,在優異的學術水準上享有聲譽。所有的學術人員,都在其從事的領域進行研究並發表著作

                             

坎大位於 Canterbury 平原,依山傍海,風景優美,寬敞的校園距離基督城的國際機場與該商業中心都很近,紐西蘭的自然美景與未受污染的環境,提供學生學習穩定的環境 。

                              

                            

活躍的新生代,在這學習的殿堂,各自與眾不同的獨特腳步,朝著設定的目標,一步一步前進。

                             

                             

閒散著坐在草坪上,和身旁倏忽的腳步是多麼不調和,但在不調和中,也告訴 我們在匆促的生命中,偶兒放慢自己的腳步,可以享受片刻的自在。

 

                             

學海無涯,當你認真的進入時,有時有遊興潮湧的喜悅,也有無休無止的孤獨,彎路斜璧,將自己推入絕境,當重拾純真時,相信心靈的力量,能幫助未知的生命重得養份。        

                              

 

                    

  
( 在地生活紐澳 )
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