¶原來疫情是來解救人類和大自然的

這波全球疫情讓人類的工商業活動被迫停止近1年 意外的收穫是 汙染降低近半 野生動物繁衍也近半 甚至進入到人類的領域活動 這波疫情強制給地球帶來喘息的機會 以前的歷史定律是 人類如果不懂得自我節制 便會因為爭奪剩餘資源而互相殺戮直到恢復平衡為止 這波疫情倒反而舒緩了這個大戰的緊張局勢 話說回來 趁這個機會人類養成節約的習慣 不要再大肆製造、消費 「清心、寡慾」才是根本解決之道

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¶問題不在產品

相信各位已經連在小店小攤都可以看到量體溫、噴酒精二合一的機器 把手伸過去就可以噴出酒精順便量手溫 現在創新發明這種商品自當有其急切的市場性 可是重點並非產品 因為產品模仿很快 問題是 如果你是老闆 要如何讓這個產品很快讓對象知悉並且快速購入 這才是致勝的關鍵 提示答案：主動出擊接觸客戶進行銷售才是攻佔市佔率的關鍵 文人大多動口不動手更懶得動腳 有好點子最後也只能徒呼負負　

¶儒教國家，何時開始注重自我思辨？

疫情後謠言滿天飛，很多荒誕到離譜或偏執到載滿仇恨的消息也被人信以為真而廣加流傳，其原因便是：缺乏思考與判別能力，而其實，這又關係到整個國家的教育與文化方式。

一直到現在，孩童還流行背經 大學還開設傳統啟蒙教材通識課程 卻無任何哲學訓練 無怪乎 到現在還有人說 人不適合民主 無怪乎到現在還在支持獨裁統治 無怪乎宗教與政治亂象層出不窮 終究原因 從小被訓練服從的價值觀 缺乏自我思辨與辯論的能力 從現在就開始改變吧

法國高中畢業時的大會考（類似我們這邊的大學學測）有一科寫作 就是考哲學 第一天第一堂筆試就考，時間長達4小時。哲學要考什麼呢？法國高中生們要試著申論以下這些問題：「我有權利去做的事，是否都是正確的？」「藝術作品一定是美的嗎？」「人能用理性思維說明一切嗎？」 根據這20年來的會考題目統計，關於「自由」的論述排名第一，「幸福」列為十大。乍看之下你一定會問：這種問題，高中生回答得出來嗎？當然可以，因為法國高中的最後一個學年是「哲學年」，孩子天天都沉浸在哲學思考中。

資料來源：《為什麼法國高中要考哲學？：年輕人要學會思考，然後決定自己要怎樣的「幸福」！》作者： 坂本尚志、譯者： 林信帆、出版社：大是文化