新工作一週了，嗯…只能說：真的差很多！

各方面都差很多…工作環境、內容習慣、學生個性、狀況程度、同事相處、……

比如說：

我們之前一個班級人數至少都20以上，而我自己的班更可怕；但這裡10幾個就算多。

我們寒、暑假的課程全由帶班老師一手包辦，學生來班很自由就像托育；而這裡所有課程都有專門老師來教，班導只要看暑假作業…而且只要看「文字類」的哦～如果是圖畫、海報什麼的，美術老師負責。

新環境的動、靜態課程都有，也很多樣化，更別說戶外教學有多豐富了！剛好兩間都去過士林科教館，不自覺地比較了一下…午餐、點心、零食都是學生自備，這個倒沒差；但其它部分（活動內容、老師學生人數比）就非常不同，不同到我跟公ㄦ分享後都只有一個評價：真的是「貴族學校」啊XD

學生狀況差更多！特別我第二屆的學生，帶到都要升四年級了，還讓人覺得像低年級甚至幼稚園的，講話都講不清楚，也不會看老師的臉色很白目；而這裡的學生，雖然同事說程度不好什麼的，可是連幼稚園的講話完整度都比我那班學生好，當然，班導各個都很溫柔秀氣，但該有的規矩、或該兇人時，即使是幼稚園的老師都會板臉色、放大音量、甚至約束處罰都會來，並不認為學生還小就覺得他們不懂；家長似乎也都能接受自己的小孩是有缺點、會不乖的。而且感覺一路很幼稚園升上來的小朋友，狀況真的比較穩定，我想也跟與家長保持良好溝通有關。

不過，也不是全都好的沒有壞的。至少我覺得都市（或說台北）的小孩真的比較「眼高於頂」，應該說：眼睛比鄉下的小孩還高。所以我覺得學生更沒大沒小，甚至更不懂得尊重老師，而且愈大的愈嚴重。但低年級的愛告狀、愛玩愛講話的點還是一樣啦～只是這裡秩序管得比較嚴，而且是每位老師都會管，不像之前…有些老師很鬆很隨性，搞得我和公ㄦ是全安親班最嚴格的老師。

我認為現在還是蜜月期，而且寒暑假也比較自由，不知道…兩、三個月後，或說開學後，也許我的感受又不同了…