引用文章經過一星期的線上教學(折磨)之心得

　　經過第一週的折磨，家長煩、學生煩、老師其實也很煩。我現在已經不太好意思在FB上發言了，因為FB上家長屬性比較多，相同心情比較接近，我也只能看著。要知道，復學後，做評鑑、做紀錄、做送審判斷的，是學校老師而不是家長；如果上頭長官刁難，學習折抵不過，學生一來還是得補課，不爽的可是學生，我這個老師是不太在意的，反正上課小事（頭痛的是“線上”上課的作法）。但學生會怎麼想？想出遊的家長跟學生會不會乖乖補課？這就是問題所在。所以我這兩天乾脆開天窗說亮話，給我的學生看我們本縣市的折抵辦法，讓他們知道，此事可大可小，現在不認真，將來就補課，你想現在一次做好呢？還是一邊被罵一邊打混，然後暑假被拖來補課，就看你們自己。事情能一次做好不選，想多做幾次那就來吧，我無所謂。

　　我不是一個要求「按表上課」的老師了，我採用「預錄上課內容」的方式，讓學生自己選擇時間看課，避免網路不穩、設備不足、收訊不良、…等等各式各樣的問題。畢竟這裡是臺灣，並非所有人的3C設備都充足，我也遇到有些家長是不給使用手機的，所以沒有鏡頭、沒有mic，都是常發生的事。已經給你彈性調整，也允許你提出你的困難讓我們幫你處理，如果是是抱怨靠么，我也不知道能說什麼，那就這樣吧。當然如果只是發洩幹譙文沒關係，打字打完就去做事吧，就像我實在也很想跟學生抱怨，但那是浪費時間，所以正事辦完了、正課上完了，再上來自己的blog說說念念，發表完了，下線繼續幹活兒。我還有下週的課尚未錄製呢。

　　哦對了，有人覺得線上課程好，嗯，我也想說一下自己的想法。線上課程沒有不好，不管你是看直播的還是看均一網（似乎現在最火?），有幾個問題：1. 課程是否為新課綱。我指國中，但因為108課綱是國中、高中一起，國小有沒有我不確定（記得也是同步），所以課綱也有所不同，看課請留意章節順序及講解內容。2. 仍需留意折抵時數問題，萬一你看得開心，結果不能全抵，那就喇賽了。3. 而直播課程雖然應該沒有折抵問題，但是因為各校教學進度不一，像本縣巿的進度就太慢，與學校段考範圍不符，所以我沒法叫學生直接看線上直播，仍然得自己來。更慘的是，之前直播還有旁邊的留言洗版，可以看到各校在那裡秀下限，實在是…還好我今天看已經關掉留言功能了。

　　最後也請國中生以上的家長，真的要學著放手，現在不放手，難怪上高中問怎麼沒有聯絡簿、上大學問可不可以跟學生同住，我覺得…臺灣未來堪憂啊，這就是這20年來教育成果…心累。

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後記：網路塞車，我連想休息看影片、發洩po文都無法，真不知道到底是怎麼能夠「所有人」都線上直播上課的啦?!