學生可以分成四類：聰明且勤勞、聰明卻懶惰、愚笨且懶惰、愚笨卻勤勞。

第一種學生，最優。因為他們知道自己會什麼、不會什麼，而且會努力找出解決方法並解決它，這種學生教起來真的最不費力。但，相對的，老師也花不上什麼力。

第二種學生，欠扁。空有好的天賦不用而浪費它，讓旁人抓狂火大，只想把他掐死。這種學生，藉口就是：「懶。」

第三種學生，找死。因為先天不行後失調，沒本錢還放給它爛，這樣的學生，只想看著他自生自滅，不想花力氣。

第四種學生，也是最後一種學生，就像愚公要移山，你不知道他要花多久的時間才能搞種聰明人一下子就懂的知識，你也不知道怎麼看起來就像是常識的東西他卻會一無所知。但這樣的學生，若是能努力不懈，成果累積，最後總是會顯現。

很多人喜歡第一種，因為這樣教起來很輕鬆。

但我比較喜歡教最後一種學生，雖然笨，而且有時會笨到你想把他的腦袋剖開來看看裡面是裝了什麼鬼東西，或是把身體解開來了解他是哪條神經線接錯，那種令人想翻桌的衝動，卻能在學生從30分、40分，慢慢進步到60分、70分時，煙消雲散。

一切都值得了。

不過，想當然爾，雖然愚笨的學生比聰明的多，懶惰的學生也比勤勞的多太多了，所以，我還是常常被氣炸，我想大多數的老師也是。