寫於八月31日

常常會有朋友很好奇的問我：「妳當老師會對學生兇嗎？感覺妳似乎兇不起來，學生不乖的時候妳怎麼辦？」

每一次聽到這個問題，我都覺得很好笑，不過我仍會慎重的回答他（她）們：「會！我很兇的呢！當學生超過我訂定的原則範圍，而且在警告過後重犯，我是會很兇的！」

他們會繼續問：「啊！真的嗎？那妳怎麼兇呢？」

怎麼兇？當然會嚴厲的責備學生啊！而且也是有處罰的。不過，最重要的，我會讓他們知道，老師為什麼生氣？且讓他們明白自己所犯的錯誤是什麼？是不是影響到自己或別人？

犯錯！連大人都會有犯錯的事物，就如俗家語所說的：『人非聖賢，孰能無過？』錯誤，不是天大的罪惡，但最怕是不自知，或長時期的累積而成為習慣。所以才會說：『勿因善小而不為、勿因惡小而為之。』

教導孩子懂得審識自己的錯誤、承認錯誤、並知道怎麼去改進，我相信很多錯誤的思考模式、錯誤的行為、錯誤的習慣，會慢慢的減少。

有看過這樣的一段文句 - -

心若改變，態度跟著改變；態度改變，習慣跟著改變；

習慣改變，性格跟著改變；性格改變，人生跟著改變。

或許，孩子還不知道「心」是什麼東西？也無法感受「心」的變化，不過，我們就先從孩子的思想和態度上去影響，我相信也會有一連串的連鎖反應。