某日小弟突然說起當年讀冊---紅學，說大學老師的申論考題都是直接引用其論文觀點，考試前雖然K很多書，仍是考得皮皮挫，現在想起還直呼考題超難! 彙整他說得所有考題，裡頭其實包含人事物時空得連結，乃至社會文化、人文倫理、藝術、空間設計、神話戲劇，其實相當有趣! 覺得好玩的看官們可以繼續找找答案，試著申論一下囉!

1.詳述賈寶玉人生中的三次啟蒙及其內涵 (條列敘述)

2.說明紅樓夢中讖語的製作手法，其繼承傳統和創新突破的部分為何?(提示戲曲)

3.紅樓夢中的神話系統及其內涵(只寫賈寶玉部分)

4.試說明劉姥姥的母神意涵與喜劇精神(小說中深層涵義，就結構（圖式）功能、命名、喜劇精神等方面分析)。

5.說明紅樓夢中的神話與意涵，如(a)石頭神話。(b)林黛玉神話各自的象徵意涵。

6.紅樓夢中的母神崇拜相關表現。

7. 從地名、圖讖、植物、元春......等相關情節說明紅樓夢中「二元襯補」思想。

8.從房舍、代表花……等方面設計申論人物。(a) 元春 (b) 李紈(c) 香菱

9. 從先天、後天個別環境論述黛玉、寶玉、寶釵、妙玉、惜春等人性格形成。

10.「桃李春風結子完」是誰的判詞？請講述此句的意思並說出這句中使用哪些讖語的方法？

11.「尋得桃源好避秦，桃紅又見一年春。花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來問津。」是誰得籤詞？請解釋其意義。

12. 大觀園內水流的設計，以及其各自象徵意義。

13.「樓子花」是什麼？請問他在本文中有什麼象徵意義？

14.紅樓夢中哪些暗徵來說明巧姐兒的結局，並說出他在書中原本該有的結局？

15.試從探春居所之名稱，以及其屋內格局與擺設論述其性格特質。

16.什麼是社會意識？社會意識後天是如何發展的？試從此觀點論述寶釵的「世

俗人文主義」。

17.擇一論述「迎春」或「惜春」。