字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2012/09/26 23:18:07瀏覽925｜回應0｜推薦25 | |
| 分享
當我們告知小蘋果、小無尾熊等會兒，要一起看一本很特殊的書時，兩人看似都頗有期待，在晚餐後的閒暇時光裡，蘋果媽先依照指示下載了「呦呦奇遇記」App到IPAD裡頭，事前我們都沒試過，也不曉得到底會呈現出什麼獨特的效果。 繪本前幾頁在我們的解說下，小蘋果、小無尾熊漸漸能融入故事情節之中，隨著活靈活現的跳跳貓如同3D一般，出現在IPAD螢幕裡，兩人看起來眼睛都為之一亮，特別是蘋果媽輕輕旋轉書，跳跳貓的立體姿態，也跟著緩緩轉動，確實挺令人驚奇。
跟孩子一起讀完這本兼具互動功能，且能透過平板電腦呈現擴充實境（Augmented Reality）的繪本，對我們來說亦是趟充實的藝術之旅，雖然楊英風對我們來說，是位耳孰能詳的雕塑家，在我跟蘋果媽就讀的輔大校園中，也有不少大師的雕塑作品，但〈呦呦奇遇記〉這書以故事來串連起許多作品，慢慢將其鋪陳開來，以深入簡出的方式來呈現，確實可見製作團隊的用心與努力。
繪本後頭的作品賞析，更是親子共讀前不容錯過的背景資料，雖然談起雕塑、版畫，對即將滿六歲的小蘋果，以及剛滿四歲的小無尾熊來說，應該是艱澀抽象了些。 但我認為閱讀最主要的目的，應是觸發孩子對閱讀與學習的興趣，或許未來過幾個月再講一次這故事，甚或半年後再講一次，我想孩子都會有不同的收穫與體悟吧！而且孩童對美的感受，應是高於成人許多，我想光看楊英風化繁為簡的雕塑形態，與俐落的線條表現，我想孩子們應該會挺有收穫的。 延伸相簿：呦呦奇遇記
|
|
| ( 心情隨筆｜家庭親子 ) |
