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| 2010/01/04 13:50:44瀏覽740｜回應1｜推薦32 | |
臺北縣立三重高中，在四十七歲校慶的這天，邀請了屏東地區林邊國小的師生們，搭乘高鐵北上，將與縣三重的孩子一起度過熱鬧歡樂的一天。
生命教育的課程應該是要落實到日常生活裡，而不單只是口頭上的教育；所以此次趁著校慶，學校期望帶給學生的不僅只有例行的活動而已，還希望學生們懂得把如此豐碩的生命分享出去；因此，藉由三重市公所、以及家長會的協助，以學校的名義邀請了受災的林邊國小，補助高鐵交通費、以及餐費等，希望在學校生日這天，可以將這份歡喜散播出去。
從高中部集合了十位自願擔任「送暖天使隊」的學生，在校慶前一個月就開始進行各項準備工作，十個同學自行組織分工，規劃出所有接待的流程、分配接待的名單、製作名牌、甚至自行設計邀請卡，寄給每一位受到邀請的林邊國小小朋友；十位同學平均一個人照顧兩個小朋友，在事先寄過去的邀請卡上，還加註了接待學生的個人特色，期待在碰面的當天，來一場「猜猜誰是小天使」的見面會。
此外，校長和主任們也在朝會升旗以及校內會議時，把邀請林邊國小的美意告知全校師生，希望集結大家的努力，一起帶給林邊國小一次難忘的回憶；這份邀請帶給縣三重師生很大的期待，體育班的學生們準備好了網球九宮格、還有躲避球比賽，要和林邊國小的弟弟妹妹們揮灑笑與汗；而準備在園遊會設攤的老師和學生們則開心的說：「一定要到我們的攤位來唷！我們要請客啦！」 甚至，我們三重市的大家長李乾龍市長，也約好中午時間要請我們遠道的客人，來吃頓小朋友最愛的PIZZA和炸雞餐，展現三重人熱情的特色！
送暖的行動不是只有一天而已，本次校慶園遊會的各項所得，將全額捐助給林邊國小，所以後續將繼續由送暖天使隊的學生們，帶著全校師生滿滿的祝福和心意，回訪林邊國小，持續讓這份溫暖發酵。 在如此熱烈的籌備過程中， 學校的師長們都認為，校慶是最適合做為生命教育主題的一項活動，若能將這天的效應擴大，製造歡樂也分享幸福，讓學生們都可以從付出的過程中，學得「施比受更有福」的喜悅，將會是校慶最大的意義。 -- 後記： 這次縣三重利用校慶，邀請林邊國小的小朋友到學校來玩，為了更妥善的接待他們，和主任討論過後，決定從學生中找出10個自願者來幫忙。 本來想要從國中部找的，但因為園遊會的主力還是高中部，而且高中部的學生自治程度也比較高，所以最後我還是決定要找高中部的學生，果然他們真的很盡責，幫忙分攤了很多瑣碎的事情，甚至自己自成組織的推動所有的活動，這一點真的讓身為師長的我們感到非常意外和喜悅。 意外的是學生可以做到如此的程度，喜悅的是這些孩子已經逐漸成長了。 ENNA在這場接待活動中，其實只是幫忙教學組確認活動流程、擬經費大綱，然後找高中部的學生並且協助他們推動活動，不過我覺得最有趣的是當天的「猜猜誰是大天使」的活動，主任要求ENNA一定要親自主持。 所以我就要求大天使們在寄過去的卡片上，一定要標注自己的特徵，讓他們當天可以來玩這個遊戲。 所以認親的時候，我把小天使們一個一個抓出來，問他的大天使特徵，我們的高中生很不要臉的會寫：1.帥，2.很帥。 碰到這種「特徵」，ENNA只好說：這種不要臉的話都寫得出來我都不敢聽，我還是請這位不要臉的大天使自己出來認領好了！ 結果大家都笑了。我們的高中生也自己很開心的出來牽走兩個小天使。 大約15分鐘的認親活動結束後，全部的孩子都帶到二樓會議室去進行下面的活動流程，很開心的是，我們的校長、主任還有其他學校的校長老師，甚至記者大哥，都悄悄的和我比個大拇指，真是太感激大家不嫌棄了。 活動最後，還帶他們到操場去，和我們體育班的學生來場躲避球大賽，為了不要以大欺小，所以體育班的學生規定丟球時，必須用兩隻手丟球，不可以用單手，本來一開始體育班的孩子還覺得幼稚，結果到最後，玩得最開心的就是他們自己啦！ 學生們開心的，連場邊圍觀的一些校友、老師，都跟著下場比賽了！ 最後體育老師還送了林邊的小朋友們盧彥勳的簽名網球！這可是我們特別去拜託來的呢！
不管如何，都希望林邊的孩子，在這一天，都可以獲得一個美麗的珍貴的回憶。 至少我相信對我們的孩子而言，這一天真的很特別。
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| ( 時事評論｜教育文化 ) |
