歷經兩個學期的親身體驗，這似乎已經成為不變的定律？

在高中社團教學網頁製作，在社區大學教學部落格應用，

每次講課後，都會有極大的落差，

高中生只想到玩，給了時間做作業，卻拿來玩遊戲，

社區人士真的想學點東西，付了錢，想盡辦法聽懂課，

這些東西或許對於巴友而言沒什麼，

畢竟沒什麼社會歷練，等到後悔當初沒有好好聽課時，

年歲已大，記憶力不好，反應慢，

留下無限的遺憾。