第六章  社頂公園

    回到房間，洗完澡整理一下行李，接著三天晚上跟我住同一間的是，同是數學科的張老師，他是我大學時代師大的學弟，很有緣地在好幾年後我們可以成為同事，而且一起帶學生出來畢旅，晚上我們這間不打烊，變成幾位同事談天八卦的聊天室。

    接近十二點，黃老師與幾位電子科男導師，帶了一些零食汽水來到房間。

    一天搖晃的路程讓胃部有些不知所措，影響了白天的食慾，難怪平時為了維護身材不吃宵夜的我，現在竟食指大動，吃起我最愛的波卡洋芋片。

    五、六位同事圍著房間的小圓桌，鵝黃燈光下的氣氛，輕輕鬆鬆地東說西聊，也只有在這股氛圍下，才會聊到非教學上的大小事，我把電視轉到Channel-V 音樂台，淡淡音樂的陪襯下，讓偶爾大夥都不說話時的空白，能有音樂聲點綴。

    難得在這麼深的夜裡「句」一「句」，就是你一句我一句。

    在座的包括：電子科陳老師、楊老師、王老師，與數學科張老師，還有跟我一樣愛敲邊鼓的輔導室黃老師。

聊天過程當天，大概知道陳老師的目標應該是兩位未婚的女老師之一。

    後來，我們聊到『五子登科』。

    陳老師比我早三年進來學校服務，車子最近買了，所謂沒有車子就沒有馬子。房子也在貸款中買在學校附近，平常深居簡出沒有不良嗜好，也有點積蓄，現在還缺「妻子」。

    於是，我先提出問題問黃老師，其實是幫陳老師問的，「身為輔導老師，我想請教黃老師怎麼樣促進兩性關係？」

   「沒有啦！輔導室都是輔導學生課業或生活上的問題，大人的感情世界應該問問李老師你……，比較有經驗。」黃老師笑了兩聲，揮了揮手後又指著我。

   「比較有經驗？」我自嘲。因為跟黃老師私交不錯，我們常這樣開玩笑。

    看來只好幫黃老師解圍了，「我個人覺得要從『關心』這兩個字出發……」我換了個坐姿，喝了口飲料繼續發表淺見。

   「與其說追一個女孩，不如從『關心』她開始，先不要只是想著怎麼『追』，比如說：要多觀察對方的飲食習慣啦，還有她特有的一些小習慣、小禁忌等等，像有些女生不喜歡男生洗完手後，就手濕濕地往褲管抹之類。又比如說：她有沒有吃素啦，或是咖啡不加糖之類的。」

   「對，沒錯！」張老師附和。

   「厲害喔，陳老師她吃素，許老師則是咖啡不加糖。」黃老師也附和。

    由於在座除了電子科外，我、兩位女老師、黃老師、張老師我們幾個都在四樓辦公室，所以才會注意到這些細節。

   「原來，你也有在注意她們兩位？」黃老師又要調侃我了。

   「我特別注意這些小細節，是為了要提供情報給他的。」我指著陳老師說道，大家又笑聲一陣。

    不過，從他慢慢眨著眼微微點著頭的表情動作裡，他真的把這些資訊詳細地記在腦海裡。

    黃老師忽然靈機一動「不如，我現在撥房間號碼請許老師、江老師兩位女老師過來一起聚聚，聯絡一下感情。」

    其他人沒有意見。

    我卻急忙地說：「嗯，……」

   「我認為這麼晚了她們應該也有點累了，畢竟女孩子都比較早睡，不如明後兩天晚上，我們早一點再約她們。」

   「也有道理。」黃老師說道。

   「你果然有做到『關心』這兩個字。」楊老師突然冒出這句，我還以為他睡著了。

   「……」一下子之間，只剩電視裡撥的MV旋律。

   「對了，黃老師，接下來還有三天，看能不能把用餐的座位桌次，將陳老師跟兩位女老師排在同一桌，所謂近水樓臺先得月，就像『藍海策略』這本書裡面提到的。」我忽然想到這個戰略。

   「好啊，我來喬喬看。」

   「藍海策略？什麼意思？」

   「簡單一句話就是，徹底甩開其他對手自闢沒有競爭的新市場，創造出一片蔚藍大海，就是所謂的藍海策略。這一般是用在企業經營上，現在我把它引申到情感這方面。」我似懂非懂的解釋一通。

    大家面面相覷，我只好繼續自圓其說。

   「我的意思是說，這幾天陳老師可以積極進攻，因為我們已經幫他創造出一片藍海，沒有競爭對手的良好環境，一定要好好發揮一下。」

   「那要怎麼發揮？」陳老師發問，總算是激起他的戰鬥力了。

   「送花嗎？」已婚的王老師說出他當年的必殺技。

    送花這一套百年老招可不是每位女生都適合，而且送花要看時機、地點，尤其是學校這種只要沒事做，就說別人八卦的生態。若把花束大剌剌地放在女老師的座位上，女老師鐵定會強調這是學生或家長送的，那豈不做白工。

   「我覺得……，這招可以晚一些時候再用。」我想起藍海策略裡強調價值的重塑和創新。

   「嗯，創新……」我正苦思如何突破兩人有限的聊天字句，並開拓一些生活中可以交談的共同話題，才不至於在學校遇到時，只是打個照面淡淡地客套幾句。

    我邊回想兩位女老師在辦公室跟我談過什麼，回想她們的興趣，「嗯，我覺得許老師可以跟她聊一些最近出的小說，比如：風之影、四的法則、……等之類的外語翻譯小說。」

   「唉呦，李老師觀察入微喔。對、對、對，許老師是英文老師，所以對外國小說會有興趣。」黃老師點點頭。

   「沒有啦，我記得上次跟許老師有聊過這幾本小說的精采內容，還有分享一些作者想要傳達的意念。」我假裝謙虛一下，順便提示他可以與許老師交換哪些小說的心得，而且她滿喜歡跟別人聊小說的，這樣兩人就有話題交集。