字體:小 中 大 | |
|
|
2014/05/12 15:44:55瀏覽791|回應1|推薦19 | |
小時候, 大概10歲以前, 印象中我是一個自信滿滿的女孩. 這種自信, 入國中後, 每況愈下, 到了高三考大學的那時候, 則是最糟糕,患得患失的顛峰期. 為什麼原本擁有自信的陽光小女生,會變成這樣呢? 因為我不夠聰明, 這不夠聰明, 指的是我腦筋反應比較慢, 轉不過來, 記憶力也不好. 講難聽點, 其實我是個笨蛋. 所以, 在當時那種激烈的競爭環境下, 我成為填鴨式教育與聯考制度下的犧牲品. 儘管現在已經有12年國教, 聯考制度也要廢了, 社會還是罵聲連連. 其實到現在我還是搞不清楚到底12年國教後, 學生們未來升高中, 實際的標準到底在哪裡? 不過個人還是大力贊成廢除聯考制度的. 因為, 對我而言, 尤其是高中那三年, 念的東西全是死的, 無法活用也根本沒有吸收, 那三年青春只能以白白浪費青春形容, 早知道大學聯招考不好, 還不如三年快樂逍遙地過, 想想真是不堪回首. 第一次意識到我不聰明, 是國一時的智力測驗. 入學不久, 每個學生都要做智商評量, 印象中就是一本題本然後施測時間滿長的. 總之, 我們那個時代, 最不堪的就是,所有的學業成績都是被迫公開的. 這讓我心頭一震: 相較其他我周邊要好的同學們( 班上最高, 智商16X的女生,還是當時最要好的朋友), 我竟然那麼笨!! 默默地回家哭泣....... 不過,還好我雖然笨,上帝對我還算仁慈, 因為我的音樂專長可是無人能比. 從小就被媽發現有絕對音感, 因此踏上學琴之路. 小學念音樂班,三年的專業訓練使我的鋼琴基礎相當紮實. 因此,就算國一的智力測驗讓我知道自己智商平平, 還不至於自我形象太差. 不過, 對於其他好強好勝的人可不一定了. 有一位也跟我要好的同學, 測出來她非常地激動,甚至要去跟老師議論. 這位同學因為小學跟我念同一所, 過去她表現很好, 都是全班前三名的模範生. 國中跟我同班, 印象中,明明她剛入學的第一學期,表現很優秀, 成績好, 是本班的生物小老師. 結果, 自從她知道智商結果不到100, 而本班聰明的人還真多, 1/3同學都在智商120以上. 她深受打擊, 那張陽光自信的臉蛋, 變成一張灰色陰鬱的臉. 她的功課越來越不好, 甚至國三時我們學校實施英數能力分組, 她竟然跌到最差的C段班. 聯考也重考, 重考還是考不理想, 人生從此一蹶不振. 因為我從小學就認識她, 了解整件事情的來龍去脈. 當年那種公開個人隱私的作法真是令人可恨.
|
|
( 心情隨筆|心情日記 ) |