有一個孩子將他厚厚的眼鏡摘下來，眨著眼睛對我說：「我沒有哭喔！」我聽得一頭霧水。事後才知道，是他自己快要哭了！揉著眼睛，告訴旁人，我沒有哭。---.

很久沒和各位朋友分享一些感動的事情，字都拙了！

想來這些日子，並不是沒有遇到可以付之於文字的感動。相反的，感動的觸角比先前平凡的幸福還要令人印象深刻！但是，就是但是…...。沒錯，費雪有點偷懶。貪婪地安住在當下，享受當下一分一秒的感動！

姐姐安親班裡，達達增加了些許新朋友。看著孩子們的一颦一笑，會由衷地感謝這些孩子們的給予，因為在他們的笑容裡，我看到了天真、信任與膽怯。那一個個上帝派來的小天使，看進畏懼的眼神裡，直教人不捨。望著他們，才會想起自己所擁有的富庶、以及自己的匱乏。

由他們害怕的眼神裡所透露出來的心事，是害怕著大人的責罵，而這裡所言的大人，不是別人喔！是最最親愛的父母親。

在聯絡簿裡，有著學校老師的紅筆註解，忿忿不平地傾訴著在學校裡最最微不足道的重大罪狀。而作業簿裡，有著火紅的大隻「乙」獸，凶暴地嘲笑著歪歪斜斜，但卻戰戰兢兢的字體。考試卷上頭，更有著斗大醒目的紅色記號，標記著粗心與不認真的信心危機分數。

這些在老師信手拈來的紅色註解，清清楚楚地宣示著回家之後，爸爸媽媽火氣度量衡上的規模大小，以及自己必須承受與面對的風暴有多大。

我很少看到孩子們開心地揮手向安親班老師說再見，笑容往往在轉身步出教室的那一刻鐘裡消失。更有一些孩子們希望可以賴在安親班裡，直到老師不得不關門時，再不情不願地請家長來接。

而我也一直很好奇，明明是家裡的寶貝，為什麼非不得已要到就寢的時刻，才姍姍來遲將孩子帶走。仿佛自己親愛的孩子們佔據了太多自我的休閒時間，家長們趁孩子上課時，逛逛街、訪訪友、做做自己的事情，這也無可厚非啦！但是，如果，每天日復一日，心裡只想著自己，我覺得這樣的親子關係，對孩子們是不太公平的。

因為親子間的溝通管道，只有簡化成那凶悍的紅色怪獸，就評定了孩子們一天課堂上的所有努力。

有一個孩子將他厚厚的眼鏡摘下來，眨著眼睛對我說：「我沒有哭喔！」我聽得一頭霧水。事後才知道，是他自己快要哭了！揉著眼睛，告訴旁人，我沒有哭。

講起這些小天使，心就會微微地痛起來！真的，孩子們每一個都是天真的無價寶貝！要說不同，是那每一個還在學習的爸爸媽媽。是爸爸媽媽們塑造出自己的喜怒哀樂，來讓孩子們適應。而孩子們也早已練就一身本領，只要一個眼神一個動作，就知道爸爸媽媽今天的心情好或壞、喜或憂。

那早熟卻令人心憐的眼神，出現在稚嫩的臉龐上，極度的不協調。我真的希望──爸爸媽媽們，包括我自己，面對孩子時，可以再多那麼一點點的耐心、再多一分的包容、再多那一絲絲的體諒，將「無憂、無懼的天真」還給孩子們。

當然，還有「擁抱」。那無聲的抱抱，就道盡一切。給他力量、對他信任、讓他依靠。