言語是很奇妙的東西，有時候，心裡想說的話、想達到的目的，但用不同的方式表達出來，會產生正反兩種截然不同的效果。特別是親子之間的互動，有時候一句話，會帶來激勵人心的力量，但如果說得不夠婉轉，常常成為傷害孩子、否定孩子的一把利刃。

父母與孩子相處，每天都像是在打仗一樣，你來我往，尤其當孩子不聽話、使性子、表現不如父母預期的時候，常常會把父母的耐性磨光，或是激怒父母、燃起父母心中的一把火，一不小心，很容易就脫口說出傷害孩子的話。縱使父母是無心的，但這些話就像刺一般，深深地刺入孩子心裡，在孩子的心裡〝發酵〞（慢慢變酸、變臭）。

你怎麼這麼笨！！！

為什麼你這麼不用功？

為什麼你這麼不聽話？

我講幾次了，為什麼你都沒聽進去？

人家都會，為什麼你都不會？

為什麼、為什麼、為什麼………………………….  

你有沒有感覺到，當你對著孩子講「為什麼」這三個字的時候，其實父母的態度是充滿情緒的、質問的、否定的，說真的，這樣的語氣真讓人覺得不舒服。

×：為什麼你都不愛看書，你不讀書的話，將來怎麼會有出息！

○：這本書很有趣喔！我們一起來讀讀這本書，看看這本書要告訴我們哪些有趣的事情？

孩子不愛看書，父母用一些否定的話打擊孩子，只會讓孩子對「看書」這件事失去興趣，也對自己失去信心，感覺自己沒有價值感，得不到父母的喜愛。

倒不如用邀請的方式，帶領孩子一起閱讀，一起找尋與探索閱讀一本書的樂趣，如果父母自己都不愛看書，怎能奢望孩子會主動拿起書本閱讀呢？

（按：父母的身教與言教是很重要的，為人父母者還是得以身作則。）

×：李小明每次都考100分，為什麼你數學只考了95分？你怎麼這麼粗心！

  ○：沒辦法考到100分，你一定覺得很氣餒吧！馬麻知道你已經盡力了。

拿別人的孩子做比較，會讓孩子產生自己不如他人的挫折感，覺得氣餒，抹煞了個人的努力與價值。孩子考不好已經很洩氣了，父母實在不需要在孩子的心頭上再插上一把刀。

倒不如用溫暖的態度，同理孩子考試成績未如預期的挫折感，接納孩子的表現，不指責、不批判，有了父母的理解與支持，孩子自己會努力爭取好的成績表現。

（按：其實數學考95分已經很好了，因為分數高低並不代表什麼，重點是孩子實際學到了哪些東西？不會的地方是否已經學會了？）

×：你笨手笨腳的，還想幫忙洗碗嗎？萬一打破碗盤怎麼辦，快點出去。

○：你好貼心唷！謝謝你幫忙洗碗，你真是馬麻的好幫手呢！（啾咪～）

批評孩子，覺得孩子做得不夠好，這樣的言語會讓孩子對自己失去自信，甚至做事的時候會因為害怕犯錯、擔心惹父母生氣而變得畏懼退縮、不安恐懼。

倒不如做個欣賞孩子的父母，看見孩子願意幫忙做家事的用心，肯定與感謝孩子的付出，讓孩子感覺自己被父母所喜愛、覺得自己很有價值！

（按：孩子願意幫忙做家事是很棒的學習，就算做不好又如何？不斷地學習，未來一定會越做越好的。）

父母能夠欣賞及肯定孩子的時候，孩子就可以欣賞自己、肯定自己，這是建立孩子自信心的關鍵因素。

給孩子一個舞台，讓他們有機會表現、有機會得到父母的讚美，不但孩子開心，父母又多了好幫手，這是個創造雙贏的局面，何樂而不為呢！

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