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體驗課程的一個片段紀錄
2008/03/07 02:23:36瀏覽207|回應0|推薦2

★家庭作業分享:如何尋找有熱情的人才

我讓各小組提出三種方法來尋找有熱情的人才。

其實是在考驗大家的判斷能力

用什麼方法才能找到有熱情的人

有些小組的方法很特殊

有些小組的答案很妙

我相信大家都記得其中一個小組

利用團員的特色

將各國語言運用在表演題目之中

我同時把其中一個問題拿來臨場測試

其目的就是要你們知道這個方法有沒有效用

你評斷的理論基礎為何?用什麼方式來檢測應徵者?

你有一套系統去驗證你所提出的考題真正能夠找出有熱情的人嗎?!

我們同時也看到大家許多共同的檢測標準

肢體語言豐富的人  積極主動的人  創造力豐富的人

表情多樣化的人   不計較酬勞的人  肯付出的人

聲音大聲且反應快速的 

你創造出來的題目是憑藉何種系統來檢測?

你身為主考官又如何面對專門應對解題的高手?

在測試的過程中你如何評斷應徵者?你挑選的方法正確嗎?

我只要你去思考上述的問題。

我相信大家都有自己的思維模式

思考是可以培育的一種能力

★用五張照片來表達自己小組的宗旨願景

看到各個小組精采的呈現

讓我驚艷

用行動證明願景

願景不是口號而是一種行動實現的能力

創意不是天馬行空

創意是在有條件的限制下

找出最大的可能

達到既以設定的目標

P.S呈現出來的照片不是我偏心或喜歡

   一是我相機電池沒電了

   二是我照相技術太爛有些模糊照片我自動刪除了

  各位看到的照片僅供回憶用途

( 心情隨筆心情日記 )
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引用
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