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| 2014/02/23 11:17:42瀏覽181｜回應0｜推薦0 | |
| 許多事情用「嘴巴說」都很容易，輪到自己動手，卻往往做不到......
我贊同陶以哲的觀點，不過，一稿雙投(Dual Publication)本身也涉及學術倫理問題。 如果陶這一篇是學術期刊，他的麻煩將不會小於這些師大大學部籃球隊的學生們。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 以下陶文分別轉載自 UDN 與 自由時報： 【聯合報╱陶以哲／高中教師（新北市）】 2014.02.23 03:43 am 大專籃球聯賽（ＵＢＡ）義守與台師大球員場上衝突，大專院校體育總會開會，兩隊禁賽一年後年降為甲二級出賽。 這樣的判決，筆者不認同，原因有三：第一，有少數鬥毆事實，但比例過低，絕大部分的球員都是勸架，也就是說，兩支球隊超過十五名以上的隊職員，但只有兩隊各自不到六分之一的球員是真正參與了肢體衝突事件。雖然明文規定球隊集體（同隊二人以上）鬥毆事件必須重懲，但今天ＵＢＡ是一個教育賽事，每位大學生都只有四年大專打球比賽時間，若因少數犧牲了多數的權益，這其實對未涉入球員參賽權益與未來運動發展，以至於整個學校的名譽，都是莫大的傷害。 第二，教練專業分寸拿捏得宜。事發當下，電視畫面與聲音不斷聽到台師大陳子威教練第一時間大聲喊著：不要這樣，不要這樣！並看到他進入球場阻止球員衝突行為。證明教練平息球員糾紛的積極作為。另外，義守大學謝玉娟教練透過鏡頭展現出的教練專業悍度，訓斥球員的畫面，在在顯示平時治軍嚴謹。最重要的是，教練心平氣和的接受大會判決，尊重態度值得肯定。大專運動教練的辛苦，若因年輕球員一時衝動化為烏有，相當可惜。 第三，裁判當下未能注意細節，影響球員情緒。雖然裁判都是一時之選，但比賽都是魔鬼藏在細節裡。身為比賽的秩序主事者，裁判應該在這次事件負上相當責任，審判委員會不該護短，或為樹立權威，應也要將裁判效能納入球員衝突事件判決考量。 籃球運動本身就是一個因肢體接觸頻繁，容易有情緒與衝突的團隊運動。教育終究是希望給學生多些機會，並持續提供夢想實現舞台，不是嗎？如果可以，大專體總應還是針對相關比賽規定做出更適切性修正，以對未來的賽事球隊球員做出合理保障。 【2014/02/23 聯合報】@ http://udn.com/ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ UBA禁賽判決三不妥 ◎ 陶以哲 21日UBA大專籃球聯賽義守大學與臺灣師大部份球員場上衝突，當天裁判沒收比賽，並判定兩隊因團體鬥毆取消參賽資格；隔天大專院校體育總會召開審判委員會最後確認，對兩隊除禁賽一年並後年降為甲二級出賽。針對這樣的判決，筆者相當不認同，原因有三： 一、有少數鬥毆事實但比例過低：畫面會說話，真正參與鬥毆的球員只有少數幾位（義守陳昱翰、盧哲毅與台師大黃文鉅、何易軒、陳俊軒），絕大部份的球員都是上去勸架。也就是說，兩支球隊超過15名以上的隊職員，但只有兩隊各自不到六分之一的球員是真正參與了肢體衝突事件。雖然明文規定球隊集體（同隊2人以上）鬥毆事件必須重懲，但今天UBA是一個教育賽事，每位大學生都只有四年大專打球比賽時間，若因少數犧牲了多數的權益，這其實對未涉入球員參賽權益與未來運動發展，以至於整個學校的名譽，都是莫大的傷害。因少害多，不符合比例原則。 二、教練專業分寸拿捏得宜：事發當下，電視畫面與聲音不斷聽到臺灣師大陳子威教練第一時間大聲喊著：不要這樣，不要這樣！並看到他進入球場阻止球員衝突行為。證明教練平息球員糾紛的積極作為。另外，義守大學謝月娟教練透過鏡頭展現出的教練專業悍度，訓斥球員的畫面，在在顯示這些專業教練平時治軍的嚴謹。最重要的是，教練心平氣和的接受大會判決，尊重態度值得肯定。大專運動教練的辛苦，若因年輕球員一時的衝動化為烏有，相當可惜。 三、UBA裁判當下未能注意細節，影響球員情緒：雖然UBA裁判都是一時之選，但比賽都是魔鬼藏在細節裡。吹判裁判（共三位）應該能在現場察覺兩隊緊張氣氛與衝突動作，如能在第四節衝突前明察秋毫，嚴厲的用口頭警告或犯規哨音，來制止兩隊部份球員的不當行為，應該能有效降低比賽衝突性。身為比賽的秩序主事者，裁判應該在這次事件負上相當責任，審判委員會不該護短，或為樹立權威，應該也要將裁判效能納入球員衝突事件判決考量。 籃球運動本身就是一個因肢體接觸頻繁，容易會有情緒與衝突的團隊運動。但若因少數球員不當行為，或有爭議的裁判效能，因而影響多數人未來打球權益，其實還是違反比例與公平類推原則。教育終究是希望給學生與多些機會，並持續提供夢想實現舞台，不是嗎？如果可以，大專體總應該還是要針對相關比賽規定做出更適切性修正，以對未來的賽事球隊球員做出合理保障。（作者為澳洲昆士蘭大學運動教練學博士，國立政大附中教師） |
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