【幼獅文藝專題】 〈指考之後——商、傳播和藝術學院現況報導〉 (專題報導) 【《幼獅文藝》，2008.5】

採訪者：高淑芬（臺北市立教育大學中語系研究生）

    這一次我們將焦點鎖定商、傳播和藝術學院。商學院畢業生，就業不外乎是證券、銀行、政府機關或事分析師的工作。那傳播學院從事新聞工作，還可以做什麼呢？而藝術科系又是怎麼看待自己的科系呢？以下提供了官方說法和修讀同學的經驗，以作為選填志願的參考。

外文能力與國際觀  求職兩大法寶：國貿系

    要有國際視野，也要懂得商業運作，那麼就非「國際經營與貿易學系」莫屬了。政治大學國貿系邱志聖主任表示，因為國際變化大，該系學生不僅要有外文能力，也要懂得企業功能的管理、商學與環境分析，「對國際商業知識有深厚的了解，才有能力面對變動的環境。」 

    邱志聖建議商學院的學生，「不要走得太窄」，只學一個領域容易把自己限制住了，應廣泛的學習。此外，政大商學院每年提供一百名交換學生，可到美加歐日等知名大學留學半年。不管是國際行銷、金融財物，還是貿易方面，都是國貿系學的出路，有了外文能力和國際視野，走到哪都吃香。

    邱志聖認為「實習可以思考未來要走的方向」，系上不定時有學長姐提供機會，有興趣者可多留意。各校系辦的公佈欄也有類似的資訊。

不要侷限本科系  跨領域找出路：經濟系

    經濟學系的重點科目有，個體經濟、總體經濟和統計學，這些科目各校上課的時間不一，以臺灣大學經濟學系來說是同時開課，對學生而言負擔不少。

    臺大經濟系的姜兆宇說，除了本科系的課業以外，可以多修課外系的課。「反正繳一樣多的錢，不如多上一些課。」「不要侷限本科系，路比較寬廣」而且為了更有系統的修課，修讀輔系或是主修是很好的選擇。

    姜兆宇經濟系輔修中文系，但是卻能甄試上新聞所。他利用時間參與社團「學生電視台」，參與新聞的製作和播放，擠進傳播學系畢業生搶破頭的名額，順利跨領域進入新聞所。他說，「我所有的傳播知識，幾乎都是在這裡學得的。」

    姜兆宇建議大學生可以多去圖書館，儘量去理面挖寶。每個學校幾乎都有語言中心或是多媒體中心，有大量的影片、錄音帶和外文雜誌可以學習，想好好加強外文者，不用另外花錢，也可以滿載而歸。

科系換招牌  換湯不換藥？：財務工程與精算數學系

    東吳大學「商用數學系」，在九十七學年度更名為「財務工程與精算數學系」。該系沈秘書表示目前課程上沒有變動，「變更系名不是一天兩天的事情，而是長期的經營；自八十九年起，商用數學系的課程日漸調整。」在現今市場對財務工程與精算的需求，東吳商數系順水推舟更換系名。商用數學系畢業出路不外乎是在金融界，或是從事保險業後端的精算工作，目前系上有實習課，帶領學生做精算考試的題目，以幫助學生。

    根據2007年勞委會公布的資料顯示，2005到2006年間精算師的月薪從7萬多上漲為13.5萬元，成為排名第二的高薪行，《經濟日報》還曾經做過專題報導。精算師共有八到十科的考試，通過一科才可以考另一科，當收集好近十張的認證之後，已經是十到十五年的時間了。富邦產險資深協理陳貴霞曾論及，他在女兒五歲時準備精算師考試，直到小孩十八歲那年她才取得美國產險正精算師資格。可見精算師的時間成本投資相當驚人。

社會組也要寫程式：資管系    

    資訊管理學系是資訊和管理兩個學門的結合，唸該科系「寫程式」是的需要克服的問題。倘若先前對電腦僅停留在基本操作，那麼資管系的學習將會有某些程度的困難度。

    資料庫管理、資料結構、MIS資訊管理系統，這些都是資訊系必要的學習。

中山資管系的顏誌廷認為，唸哪個科系「興趣」都很重要，資管系尤其是。以自己班上來說，有的人「覺得自己和資管系沒有緣分，只好另謀出路」，而在班上前三分之一成績優異者，仍是在這領域上耕耘。

    資管系的優勢是「比管理的懂資訊，比資訊懂管理」各拿下五十分，但是這是相對劣勢，沒辦法得到完整的一百分；不過有了不同領域的刺激，認真做專題，靠自己進修加分，想要「雙贏」也是不難事。

理論與實務當並重  不錯過企業實習：企管系

    雙管齊下不夠看，五管統合才厲害。「產、銷、人、發、財」是企業管理系「五管」，分別指的是生產管理、行銷管理、人力資源管理、作業研究管理和財務管理等五門重點科目。

    中央大學企管理系林亞萱說明，該系在四年級上學期會有一門「企業政策」，這是課統合整理五管，並且將五管運用在生活中的實用課程。林亞萱認為，企管系的學生在就業前早對業界環境有一番了解，待進入職場比未曾修習五管課程的畢業生具有競爭優勢。但是由於「五管」相當複雜，企管系學生沒有足夠的機會參與業界實務，部分五管艱深內容只能等到就職時才能體會。

    企管系可從事的工作，像是金融保險業、理財管理業、行銷管理業、公關業、績效管理和人力資源管理等等，非常多元。

    目前是微軟實習生的林亞萱建議，參與企業實習能夠認識自己，更可以「認識更多不同的人，並且從他們身上學習自己所沒有的優點」，但是學業仍是放再第一位的本分，所以無論從事任何活動，應當學習「時間管理」，妥善安排自己的生活。

媒體匯流的傳播現況：新聞系、口傳系

    「媒體」在一般人的觀感當中，是活潑、合於社會脈動，以選讀傳播學院的學生來說，通常是本身對傳播有著比較高的興趣，思想較為靈活。

    就新聞傳播相關科系，政大新聞系仍是榜上第一名。新聞系本身有三大學程：新聞編採、國際傳播、網路與多媒體，注重理論和實務的結合。畢業於該系的郭岱軒認為，新聞系的老師不僅對傳播領域研究上有所成就，同樣也鼓勵學生發問，學生在「從做中學」更可以掌握媒體的動向。

    政大新聞系大四設有業務實習課程，學生可參與平面、電子媒體或是公關、網路公司的實習。由於政大的資源豐厚，傳播學院有共享暗房、影音實驗室、電台、大學報和數位平台等實習單位，學生可自由選擇訓練。除了新聞工作之外，出版，行銷公關也是很好的出路。

    但是由於臺灣的媒體過多，以致於整個就業市場較為競爭，要出人頭地相對有困難度。世新大學口語傳播學系秦琍琍主任認為，「口傳系的影響較小」。他說，「哪個行業不需要口語表達？」而且由於口傳系的媒體導向不是單一對象，電視、廣播、廣告和公關等方面都有所學習。在媒體匯流的世界中，媒體彼此的界線模糊，跨領域的學習更為重要。

    秦琍琍說，傳播科系的學生要具備將所學「帶出去」的能力，當有了媒體的「技巧」有了入場券之後，還需要有對「人」的高度關懷和熱情，在傳播領域才有可能長久；自己的辛勤地灌溉，才有機會長出豐碩的果實。

找到自己喜歡的事  把藝術和市場接軌：音樂系

    音樂系的學生多數自小是音樂班一路唸到音樂系，專精於音樂方面。以臺北市立教育大學音樂學系為例，主副修的課程外，還有音樂教材教法、鋼琴伴奏法、鋼琴教學法，這些都是為了教學下必備的基礎及能力。師範體系為了增加學生的就業機會，新增加數位化的音樂教學。

    胡嘉驊建議，有強烈的教學意願，再修讀教育學程。小學學程四十個學分會分散音樂系的修課時間，對需要長時間練琴的音樂系學生來說，有所負擔。

   目前少子化，加上體制內師資飽和，師範生更要思考自己的未來。胡嘉驊因「合奏課」登上國家音樂廳表演，他發現自己熱愛演出。他說，「大學所學的東西，出社會不一定都用的上」，能夠做自己喜歡的行業比較重要。音樂系面對就業的選擇除了教育之外，舞台上表演或是從事藝術行政或是到各文化中心擔任藝術行政總監。 

累積作品 關心藝術動向：雕塑系、美術系

    臺灣藝術大學雕塑系的蔡人豪說，班上有三分之二的同學都不是美術班念上來的，只要有興趣朝這個領域發展，都可以在大學選讀這個科系。

    雕塑系擅長使用塑土、石雕、金屬、木頭和複合媒材上，不管是立體造景還是佈置，雕塑系的作品尺寸較為大件，所以在工具上的使用電鋸還是磨砂機，都是家常便飯。而重點科目就是「塑造」，為了更準確了解人體結構，他們還需要上「人體解剖」課程，從中看出肌肉收縮和伸展的變化，在「擬仿」真人時更貼近真實。

    蔡人豪認為雕塑系的實務很多，但是在理論基礎有待補強，他建議可以到美術系修讀美術史。為了學習不同的技術，圖文系開設的攝影課程，讓他懂得將自己的作品在鏡頭下更完美的呈現。

    美術系除了素描跟油畫之外，也要修讀藝術研究方法論跟西洋藝術史，另外也有錄像藝術、動態素描、策展實務和新媒體藝術等選修課，以臺灣藝術大學美術系來說，大二開始學習運用多種媒材融入作品之中的「複合媒材」，劉恩維說因為多元的使用，讓他更喜歡藝術。

    劉恩維認為，「學院跟藝術市場的接軌處有斷層，以至於純藝術並沒有具體可見的良好發展空間」，但是如果把藝術和行銷結合，或許是個不錯的出路。他說「沒有藝術家這種職業」，想要找到出路必須不斷嘗試，像是跨系修課，到電影系學習拍攝，去戲劇系了解舞台設計都是好方法。

    劉恩維建議進入美術系之前，「一定要弄清楚高中美術班和大學美術系的大大不同」，不然會對大學充滿錯誤的預設。美術系不只重視繪畫技巧而已，多的是藝術理論的架構認知，「花心思去研讀美學相關課程，創作上才會有真正的進步。」

    藝術市場固然和學術有所差異，但是藝術學院的學生在大學時代不管是參加比賽還是接案子，甚至是成立個人的工作室，都慢慢在和就業市場接觸。如果考量到就業市場，在學期間就要多留心這方面的情報，也可多累積作品，以證明自己的經驗和能力。

多一份理解 多一份勝算

    不管是哪個學院，只要你願意多花一點心思去認識它，「擇你所愛，愛你所選」，相信你的未來會比別人多一份勝算。